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12月1日，國務院常務會議審議通過“十四五”職業(yè)技能培訓規(guī)劃，提出“要堅持就業(yè)導向、適應市場需求，支持各類職業(yè)院校和職業(yè)培訓機構開展培訓”，職業(yè)教育將駛上發(fā)展快車道。中國高科集團聚焦教育領域，致力于深化產(chǎn)教融合，助力推動職業(yè)教育的發(fā)展。近日，中國高科集團發(fā)布公告，擬以自有資金6530.96萬元收購廣西英騰教育科技股份有限公司16%的股份，若英騰教育2021年度、2022年度經(jīng)營業(yè)績達成了協(xié)議約定的業(yè)績目標完成率要求，中國高科集團將繼續(xù)收購英騰教育5%、3%的股份。此前，在2018年中國高科集團已收購英騰教育51%股份。作為英騰教育控股股東，中國高科集團近年來持續(xù)為英騰教育賦能，以資源及平臺優(yōu)勢助力英騰教育在職業(yè)教育領域、特別是醫(yī)學職業(yè)教育領域的發(fā)展，取得良好業(yè)績進展。

英騰教育是一家互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育企業(yè)，聚焦醫(yī)學教育及應急安全教育，提供包括資格考證、職稱晉升、技能培訓、繼續(xù)教育在內(nèi)的學習云平臺整體解決方案。經(jīng)過16年的行業(yè)耕耘與積累，英騰教育在醫(yī)學職業(yè)在線教育領域，尤其是醫(yī)學中高級職稱培訓的細分市場處于行業(yè)領先地位，市場占有率較高，具有較強的市場競爭力。其中，公司主打的三條產(chǎn)品線考試寶典、衛(wèi)教云、心肺復蘇AI科普機器人發(fā)展態(tài)勢良好，在醫(yī)學教育領域產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的規(guī)范化、品質(zhì)化、公益化方面發(fā)揮了重要作用。同時，英騰教育致力于通過運用AI技術賦能職業(yè)教育，注重產(chǎn)品技術研發(fā)與布局，在廣西柳州、北京中關村、深圳及武漢光谷分別成立研發(fā)中心，借助完善的產(chǎn)業(yè)鏈集群優(yōu)勢，引入尖端技術人才，推進業(yè)務發(fā)展。

考試寶典產(chǎn)品秉承“Al讓醫(yī)學考試更簡單”的服務宗旨，深入培訓、課程、AI題庫等領域，搭建從試題輔學到高水平講授教學的完整知識體系，覆蓋全國31個省、自治區(qū)和直轄市，以AI題庫累計服務千萬用戶以及衛(wèi)健委和醫(yī)療機構，幫助醫(yī)考備考、醫(yī)學職稱應試群體高效學習人性化設計的精研課程、高階培訓、AI題庫等板塊，提供從基礎到進階、緊扣重難點的全周期備考服務。

衛(wèi)教云是英騰教育推出的衛(wèi)生人才教育培訓云平臺，面向醫(yī)療衛(wèi)生主管部門、醫(yī)療機構和從業(yè)人員三類群體提供綜合服務，秉持“醫(yī)院智慧教育全程服務專家”的服務宗旨，分別推出“管理云”、“考核云”、“學習云”三大云平臺。通過PC 端、移動端搭載醫(yī)學類AI題庫、培訓課件、教學視頻、電子書等內(nèi)容，幫助醫(yī)務人員學習晉升、提升知識水平，并建立系統(tǒng)的考核體系，使醫(yī)療機構能夠及時掌握從業(yè)人員情況，通過考核其服務水平達到高效管理的目標，加快智慧醫(yī)院建設，推進“互聯(lián)網(wǎng)+衛(wèi)生教育”學習進程。

在應急安全教育領域，英騰教育改變傳統(tǒng)急救教育模式，升級急救教育內(nèi)容，圍繞心肺復蘇和海姆立克急救法建設AI急救科普教育云平臺，有效解決傳統(tǒng)急救教育的困擾。同時，英騰教育積極承擔企業(yè)社會責任，2019年，心肺復蘇AI科普機器人跟隨“中國高科集團青少年閱讀教育關愛公益行動流動書展”走進海淀區(qū)中關村科春社區(qū)，為廣大社區(qū)居民及青少年學生演示心肺復蘇技巧并指引大家進行練習，向大眾普及應急急救知識，幫助大家增強自救與助人技能。為響應國家關于加快應急產(chǎn)業(yè)發(fā)展，普及全民應急急救知識的號召，英騰教育與中國醫(yī)學救援協(xié)會、上海復旦大學、南方醫(yī)科大學、多省市紅十字會、美國卓爾、美國心臟協(xié)會等單位合作，自主研發(fā)國內(nèi)首創(chuàng)站立式自動體外除顫（AED）+心肺復蘇（CPR）一體機，目前已投放到北京、上海、廣東、河北等國內(nèi)17個省市的機場、火車站、學校、醫(yī)院等60多個公共場所，推進應急安全產(chǎn)教融合事業(yè)建設。

醫(yī)學教育產(chǎn)業(yè)是我國職業(yè)教育領域的重要賽道，醫(yī)療衛(wèi)生人才的培養(yǎng)，關系到國家醫(yī)療衛(wèi)生改革及人才升級戰(zhàn)略的落地與執(zhí)行。自職業(yè)教育改革以來，職業(yè)教育相關政策的連續(xù)性、穩(wěn)定性較強，職業(yè)教育行業(yè)的辦學模式不斷創(chuàng)新，招生規(guī)模和畢業(yè)生就業(yè)率再上新臺階，職業(yè)教育培養(yǎng)質(zhì)量和吸引力也進一步提升。未來，中國高科集團將持續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，在職業(yè)教育領域與英騰教育開展廣泛聯(lián)動、協(xié)同合作，讓職業(yè)在線教育與智能題庫深度融合，完善數(shù)字化教育服務矩陣，促進教育資源公平共享，加快中國職業(yè)教育信息化進程。