幼師是一份很有趣的職業(yè),每天與孩子們朝夕相處,不會被紛雜的社會所困擾,不需要處理暗潮洶涌的同事關(guān)系,能受到家長的尊重。而許多幼師都頭疼的一件事就是如何與孩子們相處,下面就由山東幼師學校的老師為大家詳細介紹一下!
山東幼師學校詳解幼師與兒童相處方法
1、要隨時隨地主動地關(guān)注每一位孩子,關(guān)注他們有什么需要,有些什么煩惱,需要一些什么幫助等等。只有做好了這些,孩子們心靈的大門才會漸漸地向我們打開。平時,作為幼兒教師,我們要努力地創(chuàng)造老師與孩子之間交流的“通道”。主動關(guān)注,“通道”通了,我們與孩子的關(guān)系才會親近起來。
2、當了解了孩子的需求后,要盡力為他們解決好問題。幼兒園教師與其他的教師不同,我們面對的是3-6歲的孩子,許多事情都是他們能力所不能及的,他們更需要老師的關(guān)注和幫助,因此,我們要少一些指手畫腳,多一些親力親為,使孩子能更容易接近我們,喜歡我們。同樣,孩子們喜歡的是能與他們一起同干共苦的老師,當老師能與他們一起思考同一問題、一起處理碰到的難題,一起分享獲得成功的快樂時,我們的老師可以說已融入了孩子們的心田。這樣我們與孩子之間的“通道”會變得比較暢通。
3、善于挖掘孩子身上的閃光點。人都喜歡表揚,優(yōu)生需要表揚,調(diào)皮生更需要表揚,這一點我休會頗深,作為幼兒教師,要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,要善于給孩子以信任,引導(dǎo)孩子有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。
4、幼兒教師自身的人格魅力,也是孩子依賴和信服的。試想,一位面目和善、常掛笑容的人,他的朋友肯定會比常常緊繃著臉的人要多。因此,作為幼兒教師,請你不要吝嗇你的笑容,請把你心中的快樂撒播給你身邊的孩子吧。
5、要用第三只眼睛來關(guān)注孩子們的差異。俗話說得好:“母生十子,個個不同”。每位孩子都有自己的興趣愛好,個性品位,如果一味地要求孩子按同一目標行事,那么長大后的孩子們與機器生產(chǎn)出來的產(chǎn)品有何不同呢?因此,作為幼兒教師的我們,能盡自己的力量,去鼓勵和支持孩子們的潛能發(fā)展。不管是能力較弱的,還是習慣較差的,不能有厭惡的心理,而要多與他們溝通、交流,走進他們的心靈,去鼓勵他們,幫助他們,使他們在原有的發(fā)展水平上有較大的發(fā)展。
做一名幼師需要掌握專業(yè)技能,還需要具備洞悉兒童心理變化的能力,了解他們心里所想的事情,了解他們的需求,幫助孩子們樹立正確的三觀。山東幼師學校就開設(shè)了幼師專業(yè),想了解更多關(guān)于專業(yè)的情況,歡迎大家撥打電話咨詢報名!