山東職業(yè)技工學(xué)??梢詫W(xué)人工智能是真的嗎?是的,在中國人工智能的迅猛發(fā)展下,山東職業(yè)技工學(xué)校為了順應(yīng)社會科技的發(fā)展要求,特開設(shè)了人工智能專業(yè)。實際上,人工智能專業(yè)在全球有三百多家學(xué)校都有開設(shè),但在中國只有三十多家,人才儲備量十分欠缺。今天小編就來詳細(xì)介紹一下山東職業(yè)技工學(xué)校的人工智能專業(yè),有想要報考的同學(xué),這篇文章你一定要看!
山東職業(yè)技工學(xué)校簡介
山東職業(yè)技工學(xué)校是2005年經(jīng)山東省人力資源與社會保障廳批準(zhǔn)成立的全日制職業(yè)院校,面向社會招收應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生,有綜合高中和大學(xué)??苾蓚€方向。現(xiàn)為濟(jì)南大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、韓國松源大學(xué)的教學(xué)基地。
學(xué)校坐落在美麗的泉城濟(jì)南長清大學(xué)城,占地80多畝,現(xiàn)有在校生1200余人,任課教師80多人,主要涵蓋專業(yè)有:學(xué)前教育、護(hù)理、計算機(jī)游戲制作、電子商務(wù)、鐵路客運(yùn)服務(wù)、航空服務(wù)、人工智能、汽車檢測與維修、酒店管理等。
山東職業(yè)技工學(xué)校辦學(xué)特色
山東職業(yè)技工學(xué)校高中班設(shè)有普通高中、藝考特長、春季高考、自主招生等高考方式,使用科學(xué)記憶法,特聘世界腦力錦標(biāo)賽國際裁判張建遠(yuǎn)教授為我校教研教學(xué)專家,全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
學(xué)生管理采用準(zhǔn)軍事化封閉式管理模式,學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的退伍士官,與學(xué)生處、職業(yè)素養(yǎng)科、心理咨詢科組建的管理團(tuán)隊全天24小時與學(xué)生一起,打造紀(jì)律嚴(yán)明、安全健康、陽光快樂的校園風(fēng)氣,美術(shù)、音樂、舞蹈、體育等社團(tuán)專項訓(xùn)練,為學(xué)生升學(xué)提供了多種渠道,為枯燥的學(xué)習(xí)增加了很多樂趣,保證學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
山東職業(yè)技工學(xué)校人工智能專業(yè)設(shè)置
專業(yè)目標(biāo)
探索實踐適合中國高等人工智能人才培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,培養(yǎng)中國人工智能產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
以培養(yǎng)掌握人工智能理論與工程技術(shù)的專門人才為目標(biāo),學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)的理論和方法、深度學(xué)習(xí)框架、工具與實踐平臺、自然語言處理技術(shù)、語音處理與識別技術(shù)、視覺智能處理技術(shù)、國際人工智能專業(yè)領(lǐng)域最前沿的理論方法,培養(yǎng)人工智能專業(yè)技能和素養(yǎng),構(gòu)建解決科研和實際工程問題的專業(yè)思維、專業(yè)方法和專業(yè)嗅覺。
主要課程
計算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)器人、無人機(jī)、人工組裝、編程語言
雖然我國開設(shè)人工智能課程的學(xué)校少之又少,但國家對于人工智能領(lǐng)域的發(fā)展是非常重視的。而且,在2017年全球新型人工智能項目中,僅我們國家就占據(jù)了一半,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他國家,這說明我國在人工智能的發(fā)展上不僅重視,而且很有潛力。山東職業(yè)技工學(xué)校人工智能專業(yè)為培養(yǎng)這一方面的人才做出了很大的貢獻(xiàn),感興趣的同學(xué),千萬不要錯過!