目前，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)成為了一種普遍的現(xiàn)象。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？是我們的企業(yè)不招人嗎？還是我們的學(xué)生本身不夠優(yōu)秀？然而瀏覽各大招聘網(wǎng)站，急！招聘XX成為了其中最醒目的標(biāo)題，那為什么還是會(huì)有很多的大學(xué)生找不到工作呢？
近日央視開獎(jiǎng)啦節(jié)目，請(qǐng)到了清華大學(xué)，社會(huì)科學(xué)院李院長(zhǎng)，其中談到了大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難的問題。李院長(zhǎng)建議：所有的大學(xué)生都需要讀研究生，但不需要讀博士生。為什么呢？
李院長(zhǎng)認(rèn)為，讀本科，一半時(shí)間是在讀文化課，專業(yè)技能只學(xué)一年，但是上過大學(xué)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己在大學(xué)所學(xué)的無(wú)論是知識(shí)還是技術(shù)，均是皮毛，即使選擇了和自己專業(yè)對(duì)口的工作，卻也不能馬上上手。
眾所周知，研究生除了學(xué)習(xí)本專業(yè)更深一步的知識(shí)之外，還可能會(huì)跟著自己的導(dǎo)師做項(xiàng)目，在提升自我知識(shí)水平的同時(shí)也提升了自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以，李院長(zhǎng)建議學(xué)生本科畢業(yè)后，再讀個(gè)研究生，這樣就業(yè)就會(huì)容易很多。
至于不建議讀博，李院長(zhǎng)表示：主要讀博往往涉及的東西過于專業(yè)，往往會(huì)限制學(xué)生未來的發(fā)展。李院長(zhǎng)認(rèn)為，就業(yè)好，得靠過硬的專業(yè)技能，但他的解決方法，本科+研究生才能就業(yè)，得七年時(shí)間，才能培養(yǎng)出一個(gè)學(xué)生。
而在騰飛，平均需要兩年的學(xué)習(xí)就能勝任企業(yè)的工作要求。這是為什么呢？這和騰飛獨(dú)具創(chuàng)新的教學(xué)模式不無(wú)關(guān)系。
但是在騰飛，我們實(shí)行的是綜合積分制度，如果學(xué)生出現(xiàn)逃課不上的現(xiàn)象，會(huì)扣除個(gè)人的綜合積分，這直接決定了學(xué)生本人能否按時(shí)順利畢業(yè)。在騰飛實(shí)行的是“周考、月考”制度，如果本門課程在月末的考試中不過關(guān)，還會(huì)被要求重新學(xué)習(xí)。
理論知識(shí)淺薄，缺乏經(jīng)驗(yàn)往往成為許多企業(yè)不愿意聘用應(yīng)屆畢業(yè)生的主要因素。對(duì)此，騰飛采用“理論教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)”的教學(xué)方法，不僅使學(xué)生可以掌握專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)可以通過項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)獲得寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。而且畢業(yè)學(xué)生學(xué)校負(fù)責(zé)跟蹤就業(yè)，對(duì)不滿意的工作進(jìn)行終身調(diào)配。
通過這種方法，本需要培養(yǎng)三年的學(xué)生，經(jīng)過騰飛兩年的培養(yǎng)即可勝任企業(yè)工作，這樣的學(xué)校，你還有什么理由拒絕呢？
|
|
|
