教育興國，科技興邦。
托起“夢想”需要人才，詮釋“內(nèi)涵”依舊是人才！而人才的培養(yǎng)需要教育。
開幕式
2017年7月4日上午9:00，國際職業(yè)教育大會(huì)在唐山隆重開幕。
聯(lián)合國教科文組織及相關(guān)機(jī)構(gòu)代表、各國教育部官員、職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域國際機(jī)構(gòu)和非政府組織代表、教育部相關(guān)司局和地方教育管理部門、國內(nèi)外專家學(xué)者、學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)和有關(guān)企業(yè)代表齊聚唐山，共同討論未來職業(yè)教育的發(fā)展道路，開啟“中國職教·世界視角”的新篇章。
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素有“中國匠谷”之稱的北京曹妃甸國際職教城
在會(huì)場設(shè)置展區(qū)
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八點(diǎn)半，與會(huì)嘉賓陸續(xù)進(jìn)場
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開會(huì)三寶：飲用水、紙筆、同傳接收耳機(jī)
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中國聯(lián)合國教科文組織全委會(huì)
秘書長杜越主持會(huì)議
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唐山市人民政府市長丁繡峰致歡迎辭
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教科文組織大會(huì)第三十八屆大會(huì)主席
Stanley Mutumba Simataa 先生發(fā)言
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河北省副省長徐建培致辭
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德意志聯(lián)邦共和國
駐中華人民共和國大使館代表致辭
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中華人民共和國教育部副部長孫堯
宣讀劉延?xùn)|副總理致信，并致辭
國際職業(yè)技術(shù)教育大會(huì)是聯(lián)合國教科文組織在職教領(lǐng)域最重要的機(jī)制性會(huì)議，約每十年舉辦一次，2012年第三屆國際職業(yè)技術(shù)教育大會(huì)在上海成功舉辦，此次會(huì)議是首次在兩屆大會(huì)之間召開的中期推進(jìn)會(huì)。
會(huì)議以“不斷變化的技能：全球趨勢與本土實(shí)踐”為主題，回顧自2012年第三屆國際職業(yè)技術(shù)教育大會(huì)以來相關(guān)領(lǐng)域取得的發(fā)展，分析新形勢下職業(yè)技術(shù)教育面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，分享職教領(lǐng)域的有效政策和最佳實(shí)踐，推動(dòng)職業(yè)技術(shù)教育為實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
本次會(huì)議，對于總結(jié)分享發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大國際交流合作，推動(dòng)國際職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展，促進(jìn)2030年教育目標(biāo)及其他相關(guān)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)具有重要意義。
接下來
會(huì)議將側(cè)重討論與全球趨勢以及教科文組織職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)戰(zhàn)略相關(guān)的內(nèi)容，其中包括：
? 青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)；
? 技能在消除不公平和性別不平等方面的作用；
? 日益數(shù)字化和綠色化的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)對技能的需求；
? 預(yù)測技能需求，解決供需脫節(jié)問題；
? 學(xué)習(xí)者和勞動(dòng)力流動(dòng)性以及技能和資歷認(rèn)證的作用；
? 監(jiān)測和評估職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)戰(zhàn)略和計(jì)劃的影響。
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