觀察力―求知的窗口
發(fā)布時(shí)間:2014-11-19 11:39
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觀察力是有目的、有選擇、有意識(shí)的感知事物的能力。任何一個(gè)健康的人都會(huì)借助觀察能力去認(rèn)識(shí)和了解。觀察力是智力的基礎(chǔ)、思維的起點(diǎn)。沒有良好的觀察力,智力是不會(huì)很高的。古今中外的創(chuàng)造發(fā)明家都是觀察力極強(qiáng)的人。
但是人的觀察力是有區(qū)別的。善觀察者,可見前人之未見;不善觀察者,物在眼前卻熟視無睹。有些孩子之所以學(xué)習(xí)成績不高,往往與他們的觀察力弱是分不開的。
因此,在日常生活中,家長們應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)孩子觀察的興趣,經(jīng)常帶孩子到自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境去觀察,開闊孩子的視野;要抓住孩子感興趣的事物訓(xùn)練其觀察力,教孩子寫觀察日記,邊觀察邊記錄;要注意教孩子掌握觀察的順序,學(xué)會(huì)觀察“特點(diǎn)”,邊觀察邊給孩子提問題,使孩子既學(xué)到知識(shí),又學(xué)會(huì)思索;還可以引導(dǎo)孩子復(fù)述見聞,把觀察到的事物再說出來,從而達(dá)到開發(fā)孩子智力目的?! ?br />