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智涌錢潮2023產(chǎn)教科融合數(shù)字人才培養(yǎng)論壇成功舉辦

【中國,東莞,8月24日】在中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會、廣東省教育廳的指導(dǎo)下,智涌錢潮2023產(chǎn)教科融合數(shù)字人才培養(yǎng)論壇在東莞華為三丫坡園區(qū)成功舉辦?,F(xiàn)場來自政府部門、行業(yè)協(xié)會、本科院校、職業(yè)院校、企業(yè)等400多位嘉賓共聚,共同探討產(chǎn)教科融合深化新模式、數(shù)智技能型人才培養(yǎng)新機(jī)制,旨在為數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展儲備智慧力量。


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擁抱算力經(jīng)濟(jì),解讀職教政策

合力共育數(shù)智人才


隨著“工業(yè)4.0”時代云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等為代表的新一輪科技革命的到來,數(shù)字產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代加速到來,帶動算力爆炸式增長,也對人才培養(yǎng)提出了新挑戰(zhàn)、新要求。


中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長、教育部原副部長魯昕作題為《擁抱算力經(jīng)濟(jì):發(fā)展高質(zhì)量職業(yè)教育新高度》的主旨報告,從教育強(qiáng)國重點(diǎn)戰(zhàn)略、智能計算發(fā)展趨勢和職業(yè)教育數(shù)字專業(yè)三個方面深入闡述。


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中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長、教育部原副部長魯昕


報告提出,算力經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)重要增長點(diǎn),職業(yè)教育要在算力這一核心生產(chǎn)力建設(shè)上成為教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要增長極。職業(yè)教育新版專業(yè)與智能計算相關(guān)的數(shù)字專業(yè)占比總體超過50%,高度適配智能計算底層技術(shù)和垂直行業(yè)應(yīng)用人才需求,為服務(wù)智能計算技術(shù)技能人才培養(yǎng)奠定了專業(yè)基礎(chǔ)。面對智能計算巨大人才缺口,職業(yè)院校要以新版專業(yè)為載體,重構(gòu)知識體系、能力體系、課程體系、教材體系,大力培養(yǎng)算力領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才,助力解決算力卡脖子問題,服務(wù)算力產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,提升職業(yè)教育發(fā)展新高度。


數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代,聚焦根部技術(shù)

奠基人才培養(yǎng)方向


技術(shù)的每一次蝶變,橫向拓展、縱向延伸,筑造了堅實(shí)的數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施;創(chuàng)新的每一次探索,跨越邊界、打破束縛,勾勒出生動的數(shù)字化藍(lán)圖。


中國科學(xué)院院士、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會顧問黃維帶來了題為《厚植關(guān)鍵根部技術(shù),打造柔性電子強(qiáng)國》的主旨報告,他指出自人類社會進(jìn)入信息時代以來,數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用衍生出數(shù)字經(jīng)濟(jì)與農(nóng)耕時代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)以及工業(yè)時代的工業(yè)經(jīng)濟(jì)大有不同,數(shù)字經(jīng)濟(jì)是一種全新的經(jīng)濟(jì)、全新的動能、全新的業(yè)態(tài),在其基礎(chǔ)上引發(fā)了社會和經(jīng)濟(jì)的整體性深刻變革,進(jìn)而全面進(jìn)入智能時代。


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中國科學(xué)院院士、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會顧問黃維


數(shù)字經(jīng)濟(jì)需要智能制造,柔性電子是根部技術(shù),發(fā)展以柔性電子為代表的具有超高產(chǎn)業(yè)附加值的先進(jìn)制造業(yè)是建設(shè)以實(shí)體經(jīng)濟(jì)為支撐的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的戰(zhàn)略支撐和根本保障。


根技術(shù)是基礎(chǔ)性的、關(guān)鍵性的核心技術(shù),更是顛覆性、變革性、導(dǎo)向性、引領(lǐng)性的技術(shù)。未來的人才,更應(yīng)關(guān)注以根技術(shù)發(fā)展方向,夯實(shí)相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ),努力在技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域、研發(fā)領(lǐng)域大有作為。


同題共答、同向發(fā)力

推進(jìn)科技教育人才三位一體


當(dāng)今世界科技迅猛發(fā)展,國家競爭力越來越體現(xiàn)在以自主創(chuàng)新為核心的科技實(shí)力上??萍甲粤⒆詮?qiáng)被國家高度重視,與會專家共識科技創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)本土科技創(chuàng)新的重要性日益凸顯。

廣東省委教育工委委員、廣東省教育廳黨組成員、副廳長程大欣在致辭中分享了廣東省的實(shí)踐,廣東省通過探索培養(yǎng)“現(xiàn)場工程師”專項(xiàng)計劃、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、突破關(guān)鍵性共性技術(shù)、建設(shè)高校實(shí)驗(yàn)室等舉措,持續(xù)推動產(chǎn)教科融合。作為全國教育的縮影,廣東將和教育界同仁一起聚焦國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,把政府、市場、社會有機(jī)結(jié)合起來,同題共答、同向發(fā)力,為科技、教育、人才三位一體化高質(zhì)量發(fā)展為提供有力支撐。


扎根創(chuàng)新技術(shù),深化產(chǎn)教科融合

共促數(shù)智人才生態(tài)繁榮


作為全球領(lǐng)先的ICT基礎(chǔ)設(shè)施和智能終端提供商,華為長期堅持對根技術(shù)的戰(zhàn)略投入,同時也致力于推動產(chǎn)教科融合,為社會培養(yǎng)更多的根技術(shù)人才。


華為培訓(xùn)與認(rèn)證業(yè)務(wù)部總裁劉檢生在致辭中提到:產(chǎn)教科融合是個長期的過程,華為將與全國院校共同努力,加速產(chǎn)教融合、科教融匯,以創(chuàng)新謀未來,服務(wù)我國教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,推動我國數(shù)字人才培養(yǎng)的高質(zhì)量發(fā)展。


華為中國政企教育醫(yī)療系統(tǒng)部總裁盧永平、華為計算產(chǎn)品線高校與科研人才發(fā)展部部長曹新方先后發(fā)表演講,他們基于根技術(shù)體系,從標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、戰(zhàn)略合作、產(chǎn)業(yè)格局、生態(tài)協(xié)同等方面,分享了華為為支撐數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才培養(yǎng)和供給做出的實(shí)踐及努力。


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基于自身實(shí)踐,分享育人經(jīng)驗(yàn)

共譜產(chǎn)教科融合新篇章


“根之茂者其實(shí)遂,膏之沃者其光曄?!笨萍?、人才、創(chuàng)新系于教育。學(xué)校作為前沿陣地,不僅承擔(dān)了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重任,也肩負(fù)提高自主培養(yǎng)質(zhì)量的使命。本次論壇邀請了中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會常務(wù)副會長宋敏教授,東莞理工學(xué)院黨委副書記、校長馬宏偉,南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記王丹中,分別從學(xué)校取得的成果和進(jìn)展出發(fā),分享了各自數(shù)智人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),提出了產(chǎn)教融合、科教融匯、職普融通的新需求、新思考、新實(shí)踐。


同時,天津城市職業(yè)學(xué)院黨委書記李彥,貴州電子科技職業(yè)學(xué)院黨委副書記、校長羅松華,青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長邵全勇,揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長傅偉,上海市教育科學(xué)研究院職教所所長張晨,華為全球技術(shù)服務(wù)部認(rèn)證與人才發(fā)展業(yè)務(wù)總經(jīng)理史銳等以圓桌的方式,探討了產(chǎn)教科融合的最佳實(shí)踐路徑。


會上,華為、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會聯(lián)合10家院校舉行了5G+數(shù)字化人才產(chǎn)教融合基地授牌儀式。魯昕會長和黃維院士為山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州電子科技職業(yè)學(xué)院、河北工程技術(shù)學(xué)院、重慶智能工程職業(yè)學(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院授牌。


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根深葉茂,共譜華章。讓數(shù)字人才供給源源不斷,華為一直努力打造領(lǐng)先的ICT人才培養(yǎng)體系及認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。未來,華為將圍繞數(shù)字領(lǐng)域的前沿技術(shù),繼續(xù)攜手主管部門、高校、合作伙伴等各方角色,深化產(chǎn)教科融合,推進(jìn)高素質(zhì)人才培養(yǎng)。


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