一、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭組建河北省曹妃甸工業(yè)職教集團(tuán)，集團(tuán)內(nèi)有聯(lián)想、西門子、中車、三友、唐山港等大型企業(yè)60多家，有愛爾蘭、德國(guó)、美國(guó)等國(guó)教育機(jī)構(gòu)參加。集團(tuán)化辦學(xué)模式被新華網(wǎng)報(bào)道譽(yù)為“唐山模式”。學(xué)院是首批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，在陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、工業(yè)機(jī)器人、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)3個(gè)專業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，完善“聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、多方評(píng)價(jià)的雙主體育人”機(jī)制，探索現(xiàn)代學(xué)徒制“唐山樣本”0
學(xué)院與瑞士、愛爾蘭、德國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、新加坡等21個(gè)國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)的院校開展交流與合作，與愛爾蘭、美國(guó)、瑞士等院校共建機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)現(xiàn)有泰國(guó)、孟加拉、巴基斯坦、蒙古等留學(xué)生40多名。
學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、45屆世界技能大賽河北選拔賽等獲一等獎(jiǎng)多項(xiàng)。畢業(yè)生涌現(xiàn)出一批全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)技術(shù)能手、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者國(guó)務(wù)院特貼專家、河北技術(shù)狀元、國(guó)家和省陶瓷藝術(shù)大師等。
二、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)優(yōu)勢(shì)
學(xué)院現(xiàn)有自動(dòng)化工程、機(jī)械工程、管理工程、汽車工程、建筑工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)、信息工程和學(xué)前教育8個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)46個(gè)專業(yè)，建有動(dòng)車組技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、港口物流、工業(yè)機(jī)器人等央財(cái)支持國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)11個(gè)。目前在校生近1.7萬人。學(xué)院建有1個(gè)國(guó)家發(fā)改委公共實(shí)訓(xùn)中心、5個(gè)國(guó)家職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和6個(gè)國(guó)家行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)中心，建有河北省高職唯一的示范院士工作站，建有快速制造應(yīng)用技術(shù)等2個(gè)國(guó)家應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心.3個(gè)省級(jí)應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心和1個(gè)國(guó)家技能大師工作室。學(xué)院與聯(lián)想、西門子、中車等企業(yè)產(chǎn)教融合、校企合作，共建工業(yè)機(jī)器人、動(dòng)車組檢修技術(shù)等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院建有1個(gè)國(guó)家職業(yè)教育教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，有海外留學(xué)碩博高層次人才70余人，國(guó)務(wù)院及省政府特貼專家、省管專家、省市教學(xué)名師、省二、三層次人才和市十佳教師40多名。
三、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)升學(xué)
學(xué)院牽頭組建河北省曹妃甸工業(yè)職教集團(tuán)，集團(tuán)內(nèi)有聯(lián)想、西門子、中車、三友、唐山港等大型企業(yè)60多家，有愛爾蘭、德國(guó)、美國(guó)等國(guó)教育機(jī)構(gòu)參加。集團(tuán)化辦學(xué)模式被新華網(wǎng)報(bào)道譽(yù)為“唐山模式”。學(xué)院是首批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，在陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、工業(yè)機(jī)器人、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)3個(gè)專業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，完善“聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、多方評(píng)價(jià)的雙主體育人”機(jī)制，探索現(xiàn)代學(xué)徒制“唐山樣本”
學(xué)院與瑞士、愛爾蘭、德國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、新加坡等21個(gè)國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)的院校開展交流與合作，與愛爾蘭、美國(guó)、瑞士等院校共建機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)?，F(xiàn)有泰國(guó)、孟加拉、巴基斯坦、蒙古等留學(xué)生40多名。
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