又到了每年一度的新生入學(xué)季，棗莊科技職業(yè)學(xué)院在這個(gè)時(shí)候格外忙碌。一大早我們就看到許多家長(zhǎng)陸續(xù)帶著孩子來(lái)到學(xué)校，臨近中午時(shí)分則呈現(xiàn)人山人海的場(chǎng)面。迎新工作者依然面帶笑容的服務(wù)，連午飯都沒(méi)顧的吃上，非常的熱情。與去年相比，今年的迎新工作則有條不紊，入學(xué)手續(xù)辦理的效率有了明顯提高，這是因?yàn)槭褂玫男碌碾娮踊U費(fèi)系統(tǒng)?，F(xiàn)場(chǎng)到底多火爆，下面我們帶您去看看！
熱情的服務(wù)人員
“5號(hào)樓在前面路口右拐往南走，注意樓上的標(biāo)志”，一位梳著馬尾辮的女生告訴家長(zhǎng)，她汗流滿(mǎn)面，看那著急的樣子，應(yīng)該還有其他的任務(wù)在等著她。
“您是電氣工程系的嗎？來(lái)，上來(lái)吧，送你們過(guò)去！”一輛貼著“電氣工程系愛(ài)心服務(wù)車(chē)”的電動(dòng)三輪車(chē)停在新生的面前，“10號(hào)公寓樓啊，你看這張地圖，就是這里”，開(kāi)車(chē)的男生指著手里的地圖給家長(zhǎng)看。
每年新學(xué)期開(kāi)始，除了忙碌的老師們，總會(huì)有這樣一些身影在校園里風(fēng)風(fēng)火火的穿梭，他們是由師哥師姐們組織起來(lái)迎新志愿者。
在2號(hào)公寓樓前記者看到了另外一輛電動(dòng)三輪車(chē)，他們是信息工程系學(xué)生會(huì)干部李光磊和宋成旭，“趕緊把車(chē)上的東西卸下來(lái)，那邊還有人等著哪”，李光磊告訴記者：“我們這是為自己系里的學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)，做些我們?cè)撟龅?，一家人不說(shuō)兩家話嘛。也讓來(lái)送他們的家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)知道來(lái)學(xué)院就有人照顧他們的孩子了，我們累點(diǎn)也不算什么！”
送孩子的家長(zhǎng)
“我們是來(lái)自?xún)?nèi)蒙的烏蘭察布市，在網(wǎng)上查詢(xún)到這個(gè)學(xué)校，感覺(jué)醫(yī)學(xué)技術(shù)系挺有實(shí)力，就報(bào)了助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)。前天早上10點(diǎn)就動(dòng)身來(lái)了，路程較遠(yuǎn)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)才來(lái)到這里，看到學(xué)校的管理還比較嚴(yán)格，另外她們班上還有一個(gè)內(nèi)蒙烏海市的老鄉(xiāng)，同學(xué)還挺多的，我也比較放心。希望她珍惜機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找到好工作?！敝a(chǎn)1班的賀婷的爸爸說(shuō)。
在軍訓(xùn)用品發(fā)放處試鞋點(diǎn)，記者看到一位溺愛(ài)的父親，女兒試穿了35和36號(hào)碼的鞋子，他兩次蹲下來(lái)給女兒提上鞋子，然后說(shuō)“35的就行，36的大，寶貝，大倆指頭了！”
“我本身的文化程度不高，希望學(xué)生好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總€(gè)人的能力有限，農(nóng)村的孩子，看她的本事，盡她的最大努力，拿個(gè)大學(xué)的畢業(yè)證，將來(lái)好找工作好就業(yè)”，來(lái)自德州的信息系新生孟鑫的爸爸告訴記者。
迎新系統(tǒng)讓入學(xué)更順暢
去年新生入學(xué)收費(fèi)處排長(zhǎng)龍的現(xiàn)象，今年沒(méi)有出現(xiàn)，記者看到收費(fèi)大廳內(nèi)只有寥寥無(wú)幾的學(xué)生在使用現(xiàn)金繳費(fèi)，是新近使用的迎新系統(tǒng)讓入學(xué)之路更加順暢。
醫(yī)學(xué)技術(shù)系的周輝老師說(shuō)，“迎新系統(tǒng)投入使用簡(jiǎn)化了程序，紙質(zhì)的材料審核少了，招生就業(yè)處掃碼就可以完成注冊(cè)，財(cái)務(wù)處通過(guò)掃碼就可以完成繳費(fèi)確認(rèn)，到我們這里掃碼就可以入班級(jí)了，學(xué)生假期期間在家里就可以完成繳費(fèi)、注冊(cè)等程序，節(jié)約了時(shí)間?！?/span>
今后，2016級(jí)新生們將在棗莊科技職業(yè)學(xué)院度過(guò)幾年的時(shí)光，他們也將逐漸適應(yīng)大學(xué)生活，經(jīng)過(guò)歷練他們將從初出茅廬的高中生，變成身經(jīng)百戰(zhàn)的大學(xué)生，為學(xué)院再添一抹色彩！通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)畢業(yè)后他們將成為高級(jí)技能型人才，找到理想的工作。我們也祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更加充實(shí)，創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活！
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