孩子無緣無故不去上學(xué)，或者在正常上課時間離開學(xué)校，被稱之為逃學(xué)。孩子厭學(xué)逃學(xué)并不是鮮見的事情，每個孩子逃學(xué)的原因也不盡相同，但都有其背后的心理原因。父母們要了解孩子厭學(xué)逃學(xué)背后的心理原因，糾正孩子厭學(xué)逃學(xué)行為，唐山森泰教育幫助父母解讀孩子厭學(xué)逃學(xué)的心理問題。
孩子逃學(xué)可由許多原因造成，包含孩子對學(xué)習(xí)沒有喜好、成果差、貪玩、怕辛苦、怕教師懲罰。怕人世笑。受人欺負、火伴誘惑、生病等。例如，孩子有時會在學(xué)校遭到其他同學(xué)的訕笑，如個人生理缺點、成果差。服飾欠好、言語才能差等使孩子感到上學(xué)不高興，就會出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象。有些孩子沉溺于其他活動中，例如打撲克，下象棋等與學(xué)習(xí)無關(guān)的典趣喜好卜成果對正常學(xué)習(xí)喜好下降，出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象。有時小孩逃學(xué)是因為爸爸媽媽不許孩子隨意到外面玩，孩子沒有機會進行正常的喜好喜好和文娛活動，就選用逃學(xué)的途徑來滿意自己的需求。有些孩子是受到其它孩子引誘，結(jié)成一些小團體，互相影響集體逃學(xué)。
爸爸媽媽對孩子的過分溺愛，孩子過分的依靠爸爸媽媽，孩子習(xí)慣了在爸爸媽媽身邊，到學(xué)校會發(fā)生懼怕和生疏的感覺。有時孩子聽不懂教師的課、覺得太淺、對教學(xué)內(nèi)容不感喜好。教師講課枯燥乏味等狀況下；孩子也不肯到學(xué)校聽課。有些家庭不和，爸爸媽媽爭持，導(dǎo)致孩子心情欠好，發(fā)生不安全感，憂慮爸爸媽媽離婚，孩子就不肯脫離爸爸媽媽。這些都可能導(dǎo)致逃學(xué)。
有些孩子為了逃學(xué)，不想上學(xué)，甚至?xí)霈F(xiàn)許多八怪七喇的“病”。例如發(fā)燒。肚于痛。腹瀉等，這些病，只需一去上學(xué)就會出現(xiàn)，假如孩子知道不必去上學(xué)了，病就會自然而然好了，不必打針吃藥。這種狀況，是兒童逃學(xué)綜合癥的一種體現(xiàn)。不過，逃學(xué)的孩子不必定出現(xiàn)兒童逃學(xué)綜合癥。
關(guān)于孩子的逃學(xué)行為，爸爸媽媽首先應(yīng)該經(jīng)過與孩子談心了解孩子不肯上學(xué)的動機和原因是什么，有些什么誘因。針對孩子的問題進行誘導(dǎo)，要講現(xiàn)實說道理，批注到學(xué)校學(xué)習(xí)的重要性。然后培育孩子恪守規(guī)矩、熱愛學(xué)習(xí)的性情。
爸爸媽媽應(yīng)該留意挑選孩子結(jié)交的目標，常言道：“近朱者赤，近墨者黑?！奔偃缗c孩子交游的其他同伴都是一些愛逃學(xué)。怕學(xué)習(xí)的孩子，孩子之間就會相互影響，一同商量著逃學(xué)后去干什么。怎么向爸爸媽媽撤謊等。所以爸爸媽媽要細心了解和調(diào)查與孩子交游的其他孩子的體現(xiàn)，假如發(fā)現(xiàn)孩子與其他孩子一同逃學(xué)，就應(yīng)該與其他家長一同一起糾正孩了的逃學(xué)行為這時，對對帶頭逃學(xué)的孩子的教育是最重要的，正所謂“擒賊要擒王”。只需盡力將“王”的逃學(xué)行為改變過來，其他孩子就會遵守 “王”的命令而回到學(xué)校來。
爸爸媽媽經(jīng)過對逃學(xué)孩子了解和調(diào)查，往往能夠知道孩子逃學(xué)后去干了些什么事情。例如，假如孩子逃學(xué)后僅僅為了貪玩或許為了喜好喜好，去鉤魚、游水。踢球等。爸爸媽媽就應(yīng)該給孩子組織必定的文娛時刻。不要總是對孩子約束得大多，連正常的文娛體育活動都沒有。孩子的正常喜好只需得到必定的滿意，就不會再經(jīng)過逃學(xué)的方式來進行了。
唐山森泰教育集團，位于唐山市市區(qū)，交通便利，辦學(xué)二十年來，憑借科學(xué)的辦學(xué)理念、先進的教學(xué)方法，實行彈性學(xué)制，教學(xué)上采用美國“道爾頓教育計劃”與臺灣張輝誠“學(xué)思達”相結(jié)合的方法，因材施教讓學(xué)生能“走的走”；能“跑的跑”；能“飛的飛”。在對口本科升學(xué)、幼兒教育培養(yǎng)、青春期心理干預(yù)、問題孩子重塑人生夢想等方面，我們將實現(xiàn)歷史性地突破。
以上就是唐山森泰教育集團解讀孩子厭學(xué)逃學(xué)的心理問題的內(nèi)容，希望對大家有所幫助。孩子厭學(xué)逃學(xué)問題是常見現(xiàn)象，家長不要過于憂慮，只要對孩子進行正確的引導(dǎo)教育，是可以幫助孩子重返校園的。
