孩子厭學(xué)是現(xiàn)在很普遍的現(xiàn)象，往往高發(fā)于中學(xué)時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的孩子學(xué)習(xí)壓力大，又處于叛逆期，心思比較敏感還愛鉆牛角尖，人際交往也復(fù)雜，很容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。下面就由森泰教育的老師來具體說下孩子出現(xiàn)厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦？希望能夠給那些為孩子厭學(xué)苦惱的家長(zhǎng)帶來幫助。
1、家長(zhǎng)冷靜處理了解原因。面對(duì)孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)首先要冷靜下來，不要急著逼迫孩子回歸學(xué)校，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這樣狀態(tài)的孩子，即使回到了學(xué)校也無心學(xué)習(xí)的。家長(zhǎng)要和厭學(xué)孩子談心，詢問孩子不想上學(xué)的原因，找到孩子厭學(xué)的根源，幫助孩子解決遇到的困難。
2、家長(zhǎng)做好家庭教育很有必要，孩子調(diào)整的同時(shí)，父母要積極配合，找到自身的問題。在教育孩子方面，家庭教育是至關(guān)重要的，人一生中在家庭中生活的時(shí)間最長(zhǎng)，很多影響成長(zhǎng)的人際規(guī)則、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都是在家庭教育階段開始形成的，然而良好家庭教育和習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)孩子未來發(fā)展有很大幫助。
3、家長(zhǎng)可幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓孩子從學(xué)習(xí)中找到愛和被關(guān)注的感覺。人除了生存和安全感外，還需要愛、自尊和自我實(shí)現(xiàn)。對(duì)于孩子來說，生活中大部分時(shí)間都是在學(xué)習(xí)，如果在學(xué)習(xí)中能夠滿足這些需求，肯定就不會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒了，如果在學(xué)習(xí)中孩子能不斷地得到鼓勵(lì)和肯定，就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情，自然就不會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)。
4、家長(zhǎng)可指導(dǎo)孩子一些學(xué)習(xí)方法，讓他們多關(guān)注學(xué)習(xí)過程的重要性。很多時(shí)候孩子并不知道學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，學(xué)習(xí)的意義是什么，在他們認(rèn)為學(xué)習(xí)就是要成績(jī)，這樣下去成績(jī)不好的孩子對(duì)學(xué)習(xí)就會(huì)更加厭惡，當(dāng)然還有很多孩子非?？释麑W(xué)習(xí)，可是缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，久而久之就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生無助感，自我良好感會(huì)大幅下降等問題，所以也就開始逃避學(xué)習(xí)，這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)多指導(dǎo)孩子一些學(xué)習(xí)方法，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程的重要性。
5、家長(zhǎng)調(diào)整自己對(duì)孩子的合理期望。保持平常心，允許孩子偶爾考試失常。當(dāng)孩子考試失常時(shí)，家長(zhǎng)注意孩子的情緒變化，及時(shí)幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，挖掘并分析導(dǎo)致考試失利的主要原因。簡(jiǎn)而言之就是家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，在孩子成績(jī)不理想時(shí)不是一味責(zé)罰，更多的是共同總結(jié)。
孩子出現(xiàn)厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦？家長(zhǎng)不要驚慌失措，這是很常見的現(xiàn)象，大部分孩子都會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒。大多數(shù)厭學(xué)孩子，只要找對(duì)原因，通過家長(zhǎng)和老師的勸說，采取有效的措施，孩子都會(huì)很快回歸課堂的。如果孩子厭學(xué)嚴(yán)重，可以咨詢唐山森泰教育學(xué)校的青少年心理教育專家，尋求幫助，他們會(huì)幫助你解決孩子厭學(xué)的問題的。
