山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院校園氛圍如何？在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園里學(xué)習(xí)，有利于在潛移默化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極影響，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院作為一所全日制普通高等職業(yè)院校，重視學(xué)生發(fā)展，積極開(kāi)展豐富的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。下面，就和小編一起來(lái)看一看該學(xué)校的情況吧。
一、山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，由世界500強(qiáng)企業(yè)中國(guó)鋁業(yè)公司投資興辦，學(xué)院始建于1958年，歷史悠久，是我國(guó)試辦高職院校、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地和全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)，教育部支持成立的全國(guó)央企職教集團(tuán)一中鋁職教集團(tuán)，是我國(guó)鋁行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)的一所高等職業(yè)院校。多年來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)了一大批技術(shù)技能型人才。歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率均保持在98%以上，居全省高校前列。
二、山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院以人為本的學(xué)生管理
學(xué)院認(rèn)真貫徹以人為本、從嚴(yán)治校、教育和管理并重的方針，按照嚴(yán)格、引導(dǎo)和自律相結(jié)合的工作思路，以學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求為導(dǎo)向，采用準(zhǔn)軍事化的管理模式，構(gòu)建學(xué)生管理關(guān)愛(ài)體系，實(shí)施留心工程、大學(xué)生素質(zhì)提升工程，建立健全“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”以及社會(huì)資助并舉的資助體系，堅(jiān)持寓教于健康向上的活動(dòng)之中，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院豐富的校園文化生活
學(xué)院堅(jiān)持以育人為宗旨，引導(dǎo)和支持學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐及社團(tuán)活動(dòng)豐富學(xué)生的第二課堂，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
設(shè)有文學(xué)社、藝術(shù)社、曲藝隊(duì)、服裝模特隊(duì)、禮儀隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)等20余個(gè)學(xué)生社團(tuán)，在培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)和文化藝術(shù)素養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用，滿足了學(xué)生多層次、多元化的文化生活需求。
看到這里，你是否對(duì)山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院有了一定的了解。學(xué)校校園活動(dòng)多、校園氛圍好，通過(guò)開(kāi)設(shè)社團(tuán)等方式，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生綜合能力。學(xué)校采取“師帶徒”的教育模式，保障學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)。如果想進(jìn)一步了解山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院的信息，請(qǐng)撥打電話咨詢。
