四十年傳承四十年輝煌
40年的沉淀，科技職業(yè)教育品牌，響徹中原。
40年的傳承，我們?cè)诤勇宕蟮芈毥填I(lǐng)域一路領(lǐng)先。
40年的輝煌，我們始終走在職教戰(zhàn)線的前列，揚(yáng)帆起航。
洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校(科技中專(zhuān)校區(qū))，始建于1980年，在校生6000余人，輝煌發(fā)展40年，60余個(gè)特色專(zhuān)業(yè)，數(shù)十所價(jià)值上干萬(wàn)的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)中心，花園式校園環(huán)境，優(yōu)雅別致，教學(xué)樓、餐廳、宿舍、恒溫中央空調(diào)、純凈水、校園千兆光纖網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線WIFI、監(jiān)控系統(tǒng)全面覆蓋。歷年來(lái)為知名高校、海內(nèi)外500強(qiáng)企業(yè)輸送了數(shù)十萬(wàn)優(yōu)秀畢業(yè)生。
學(xué)校秉承“素質(zhì)技能雙具備，升學(xué)就業(yè)雙渠道，修身立業(yè)雙成功”的教育思想，立足于培養(yǎng)“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有能力、升學(xué)有保證”的優(yōu)秀人才，以“一切為了學(xué)生成長(zhǎng)，一切為了家長(zhǎng)滿意、一切為了社會(huì)需求”為目標(biāo)。
洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校教學(xué)模式
?領(lǐng)先的教學(xué)模式
采取國(guó)際化五合一教學(xué)模式，教師與師傅的合一；課堂與實(shí)操的合一；學(xué)生與員工的合一；作品與產(chǎn)品的合一；學(xué)位與崗位的合一。
?獨(dú)特的教學(xué)特色
以教學(xué)質(zhì)量為核心，加大學(xué)生在校實(shí)習(xí)、實(shí)操力度，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)職業(yè)技能大賽，樹(shù)立“逄賽必參，參賽必奪獎(jiǎng)”的意識(shí)，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。
?全面實(shí)施“四力九證”
四力：綜合素質(zhì)能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力、職業(yè)技術(shù)能力、社會(huì)活動(dòng)能力。
九證：畢業(yè)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)、誠(chéng)信證書(shū)、團(tuán)隊(duì)合作證書(shū)、各技能等級(jí)證書(shū)、IC卡操作證、汽車(chē)駕駛證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、普通話證書(shū)。
提高學(xué)生就業(yè)力，使學(xué)生一專(zhuān)多能、一專(zhuān)多證，創(chuàng)立人才品牌特色院校。學(xué)歷+職業(yè)資格+專(zhuān)業(yè)技能的人才培養(yǎng)模式，一證在手，畢業(yè)無(wú)憂，從根本上保障每位畢業(yè)生順利走上理想的工作崗位。
洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校高考升學(xué)班
洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校與眾多省內(nèi)、外知名高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，簽訂定向輸送協(xié)議，通過(guò)對(duì)口升學(xué)通高考、單招考試、繼續(xù)教育等多種形式，提升、提高學(xué)生層次，助力學(xué)生考大學(xué)上名校、成就大學(xué)夢(mèng)。其中2018屆、2019屆分別有162名273名同學(xué)考入心儀的大學(xué)洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校升學(xué)班自開(kāi)辦以來(lái)，已為國(guó)內(nèi)、外知名高校輸送上干名優(yōu)秀畢業(yè)生。
3+2分段式大專(zhuān)班：前三年在洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校中專(zhuān)學(xué)習(xí)，后兩年進(jìn)入和洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校簽約定向協(xié)議的大專(zhuān)院校學(xué)習(xí)，畢業(yè)分別頒發(fā)大、中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)及職業(yè)資格證書(shū)。
對(duì)口升學(xué)班：洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校學(xué)生均可報(bào)讀統(tǒng)招對(duì)口升學(xué)班，保證升入統(tǒng)招高等院校。
升學(xué)方式：①對(duì)口升學(xué)②對(duì)口單招③普通高招
升學(xué)優(yōu)勢(shì)：簽約有保證，上大學(xué)，大專(zhuān)階段可調(diào)換專(zhuān)業(yè)，可選報(bào)全國(guó)所有高校。
洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹
城軌專(zhuān)業(yè)：培養(yǎng)城軌地鐵運(yùn)營(yíng)行車(chē)組織客運(yùn)組織、調(diào)度指揮、票務(wù)管理、安檢、乘務(wù)等方面的專(zhuān)技應(yīng)用型人才。
幼師專(zhuān)業(yè)：學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類(lèi)教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門(mén)的管理人員。
烹飪專(zhuān)業(yè)：烹飪工藝美工、中式熱菜制作、中式面點(diǎn)制作、西餐及西式面點(diǎn)、冷拼與食品雕刻技藝、宴席設(shè)計(jì)、成本核算及現(xiàn)代餐飲經(jīng)營(yíng)管理、中西式快餐、風(fēng)味小吃等。
形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)：從事美容、攝影、化妝、美發(fā)、新娘造型等領(lǐng)域工作，從整體風(fēng)格上為客戶打造最適合個(gè)人外在形象展現(xiàn)個(gè)人形象美的工作。
互聯(lián)網(wǎng)：從事系統(tǒng)分析師、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員、軟件測(cè)試師、軟件項(xiàng)目管理師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師等人才。
智能制造：包含數(shù)控技術(shù)、無(wú)人機(jī)數(shù)控、電焊技術(shù)、新型制造、工業(yè)機(jī)一器人、機(jī)電技術(shù)。
多媒體技術(shù)：影視動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)動(dòng)漫畫(huà)藝術(shù)制作、影視、廣告、出版物、網(wǎng)絡(luò)媒體、多媒體軟件制作、計(jì)算機(jī)游戲開(kāi)發(fā)等工作的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。
中醫(yī)理療：主要在各級(jí)醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)健康保健機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)從事中醫(yī)康復(fù)理療、保健等工作。
建筑工程：可在建筑施工企業(yè)和建設(shè)行業(yè)管理部門(mén)從事工程施工、質(zhì)量控制、工程預(yù)決算、工程監(jiān)理工程項(xiàng)目組織、現(xiàn)場(chǎng)施工管理、質(zhì)量驗(yàn)收、工程造價(jià)等工作。
校企合作專(zhuān)業(yè)訂單式培養(yǎng)，進(jìn)名企，做金領(lǐng)，入校即就業(yè)
預(yù)備役班
軍地聯(lián)合共建國(guó)防教育、軍事科目、少林武術(shù)、三防、散打、擒拿格斗、游泳、緊急救援、應(yīng)急逃生、拓展訓(xùn)練等。洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校屬軍地共建學(xué)校，是洛陽(yáng)市唯一一個(gè)開(kāi)設(shè)預(yù)備班級(jí)的學(xué)校，在校享受優(yōu)先入伍資格。
體育運(yùn)動(dòng)管理
能夠在休閑體育企業(yè)、戶外運(yùn)動(dòng)行業(yè)、公共體育活動(dòng)與競(jìng)賽場(chǎng)所等單位從事休閑體育服務(wù)與管理工作的應(yīng)用技能型人才。
國(guó)際海乘
從事國(guó)際海上貨物的交通運(yùn)輸、國(guó)際豪華郵輪乘務(wù)相關(guān)工作、崗位有水手、船長(zhǎng)等職位。
電子競(jìng)技
可以從事游戲制作人、游戲解說(shuō)員、職業(yè)教練、電競(jìng)選手、游戲主播、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、教練、裁判、主持與主播、賽事(活動(dòng))組織與管理工作等。金融管理可從事跨國(guó)公司、外資企業(yè)、進(jìn)出口公司、金融機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事金融、財(cái)務(wù)、審計(jì)、組織管理等相關(guān)工作等。
洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校就業(yè)政策
安置工作，簽訂就業(yè)合同，十年包安置，終身提供就業(yè)服務(wù)匠心筑夢(mèng)，揚(yáng)帆起航，學(xué)校就業(yè)安置辦不斷加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外500強(qiáng)企業(yè)聯(lián)系合作，推行立足洛陽(yáng)、鄭州，優(yōu)先河南本地良好就業(yè)；面向全國(guó)，在北京、上海、天津、蘇州、杭州、深圳、大連、山東等發(fā)達(dá)地區(qū)建立八大就業(yè)基地，確保高薪就業(yè)；走向世界，拓展海外就業(yè)渠道，成立海外就業(yè)服務(wù)中心，確保高端就業(yè)。
