一、學(xué)院歷史與發(fā)展
山東民族技師學(xué)院的前身可以追溯到1905年的青州府官立師范學(xué)堂。經(jīng)歷多次更名和改建，學(xué)院在2007年正式申辦并定名為山東民族技師學(xué)院。如今，學(xué)院已經(jīng)遷址至濟(jì)南市章丘大學(xué)城，成為山東省具有民族特色的技師學(xué)院。
二、學(xué)院設(shè)系與教學(xué)理念
學(xué)院設(shè)有多個(gè)系部，包括職教高考升學(xué)部、建筑工程系、車輛工程系、機(jī)電工程系、醫(yī)學(xué)護(hù)理系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易工程系、學(xué)前教育系等。學(xué)院以培養(yǎng)高級(jí)技能人才為目標(biāo)，嚴(yán)格按照國(guó)家技師職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和山東省職教高考考試說(shuō)明實(shí)施教學(xué)。學(xué)院信奉“寬是害，嚴(yán)是愛(ài)”，秉持“學(xué)生至上，卓越服務(wù)”的理念，推行規(guī)范、嚴(yán)格、科學(xué)的準(zhǔn)軍事化、封閉式管理。
三、師資力量
學(xué)院擁有一支高學(xué)歷、高職稱、高技能的雙師型教師隊(duì)伍，96%以上的教師畢業(yè)于國(guó)家211工程大學(xué)、國(guó)家雙一流大學(xué)、國(guó)家111工程大學(xué)、省重點(diǎn)大學(xué)、省特色名校。此外，學(xué)院高薪聘請(qǐng)大學(xué)教師聯(lián)合培養(yǎng)，確保教師對(duì)職教高考政策、核心考點(diǎn)、考題掌握準(zhǔn)確，為學(xué)生考大學(xué)的需求提供保障。
四、軍事化教學(xué)管理
學(xué)院實(shí)行全封閉、半軍事化的管理模式，最終將學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。安全管理封閉化是學(xué)校的重中之重，全校采取封閉式管理辦法，保證校園安全。日常管理軍事化從各個(gè)方面抓起，嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生的起床、出操、早讀、上課、用餐、午休、洗漱、就寢等，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣。跟班管理制度化，班主任、教官施行24小時(shí)跟班制，建立家校溝通群，實(shí)時(shí)了解學(xué)生在校情況，保障教學(xué)管理工作落實(shí)到位。
五、周到的生活服務(wù)
學(xué)院注重為學(xué)生創(chuàng)設(shè)獨(dú)立思考的空間，同時(shí)配備現(xiàn)代化的電子化校園設(shè)施，提供全方位、現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境和校園體驗(yàn)。學(xué)生享受著多功能報(bào)告廳、空調(diào)陽(yáng)臺(tái)宿舍、四季恒溫多功能現(xiàn)代化教室、實(shí)訓(xùn)室、會(huì)議室、塑膠操場(chǎng)等優(yōu)質(zhì)資源。同時(shí)，學(xué)校在生活服務(wù)方面也關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，在專業(yè)選擇、社團(tuán)活動(dòng)等方面給予學(xué)生充分的自由，營(yíng)造開(kāi)放濃厚的文化氛圍和溫馨和諧的生活氛圍。
山東民族技師學(xué)院以其具有民族特色的軍事化教學(xué)管理和周到的生活服務(wù)，為培養(yǎng)高級(jí)技能人才做出了顯著貢獻(xiàn)。學(xué)院將繼續(xù)秉持“學(xué)生至上，卓越服務(wù)”的理念，不斷探索教學(xué)改革，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。
