北京護(hù)理學(xué)院都有哪些專(zhuān)業(yè)？北京護(hù)理學(xué)院一直重視學(xué)生的思想品德教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)出了一批又一批高素質(zhì)護(hù)理人才，那么北京護(hù)理學(xué)院都有哪些專(zhuān)業(yè)呢，快來(lái)看看吧！
北京護(hù)理學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹
高級(jí)護(hù)理、高級(jí)護(hù)理（1+3）、高級(jí)護(hù)理（婦幼方向）（口腔方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：
根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)臨床護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才。
專(zhuān)業(yè)特色：
高級(jí)護(hù)理（婦幼方向）在高級(jí)護(hù)理課程的基礎(chǔ)上增加?jì)D產(chǎn)科學(xué)科培養(yǎng)；
高級(jí)護(hù)理（口腔方向）在高級(jí)護(hù)理課程的基礎(chǔ)上增加口腔護(hù)理方向課程培養(yǎng)；
高級(jí)護(hù)理（1+3）學(xué)制四年，第一年根據(jù)中專(zhuān)（衛(wèi)校）的教學(xué)大綱進(jìn)行護(hù)理初級(jí)階段的教學(xué)培養(yǎng)，后三年進(jìn)行大學(xué)專(zhuān)科護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程培養(yǎng)；
以上專(zhuān)業(yè)學(xué)生全部在北京三級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)，學(xué)院負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。
高級(jí)護(hù)理（國(guó)際方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：
旨在培養(yǎng)國(guó)際間通用型臨床護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才，以適應(yīng)護(hù)士教育國(guó)際化、護(hù)士流動(dòng)國(guó)際化、護(hù)士崗位競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化的需要，為有意出國(guó)深造并愿意從事國(guó)際護(hù)理工作的人員提供便捷而有針對(duì)性的高等專(zhuān)業(yè)教育。
專(zhuān)業(yè)特色：
學(xué)生畢業(yè)同時(shí)取得護(hù)士職業(yè)資格，能夠在芬蘭及其它歐盟國(guó)家工作。
醫(yī)務(wù)助理
培養(yǎng)目標(biāo)：
學(xué)制三年，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有公共（衛(wèi)生）事業(yè)管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、秘書(shū)學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)院管理等基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生行政部門(mén)從事行政助理、病房管理與文秘工作的高級(jí)行政文職人才。
專(zhuān)業(yè)特色：
該專(zhuān)業(yè)為北京三甲級(jí)醫(yī)院定向培養(yǎng)。
健康管理
培養(yǎng)目標(biāo)：
學(xué)制三年，培養(yǎng)具有為健康管理事業(yè)的發(fā)展和為人民健康服務(wù)的獻(xiàn)身精神，具有良好的思想品德、社會(huì)公德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的職業(yè)道德的健康管理人才，在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理機(jī)構(gòu)等機(jī)構(gòu)從事個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專(zhuān)業(yè)人員。
專(zhuān)業(yè)特色：
為提高全民健康管理水平的國(guó)家戰(zhàn)略培養(yǎng)急需的健康管理人才，學(xué)院負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。
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