2020年的寒假是一個(gè)非常特殊的假期，防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情成為每一個(gè)中國(guó)人關(guān)心的大事，陜西省建筑材料工業(yè)學(xué)校也并沒(méi)有松懈。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，全力防控。作為學(xué)校一線教師——班主任，他們用自己的力量堅(jiān)守在疫情防控行動(dòng)中！有人說(shuō)班主任是天下最小的主任，然而，在這場(chǎng)疫情防控“戰(zhàn)斗”中，這些最小的主任每時(shí)每刻都處在工作與“備戰(zhàn)”的狀態(tài)。
疫情防控，陜西省建筑材料工業(yè)學(xué)校的班主任在行動(dòng)
01當(dāng)好“聯(lián)絡(luò)員"
學(xué)生與學(xué)校之間聯(lián)系最密切的是班主任，學(xué)生的去向，學(xué)生的健康，最有效的獲取途徑是通過(guò)班主任上傳下達(dá)。疫情防控阻擊戰(zhàn)的號(hào)角吹響后，陜西省建筑材料工業(yè)學(xué)校全體班主任在學(xué)工部部長(zhǎng)張飛雷的帶領(lǐng)下，盡全力做好聯(lián)絡(luò)工作。通過(guò)每一位班主任的聯(lián)絡(luò)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)在第一時(shí)間知曉中央、委廳有關(guān)疫情防控的政策和要求，學(xué)校疫情防控的安排和部署，也讓委廳和學(xué)?？焖?、準(zhǔn)確掌握每一位學(xué)生的即時(shí)動(dòng)態(tài)。
02當(dāng)好“宣傳員"
疫情防控，人人有責(zé)，每一位班主任都是這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中學(xué)生和家長(zhǎng)的重要宣傳員。通過(guò)班主任的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)，不恐慌、不信謠、不傳謠，正確對(duì)待疫情。通過(guò)班主任要求學(xué)生減少外出，尤其是避免到人員密集的地方去，更不要聚集、聚會(huì)、聚餐，在公共場(chǎng)所一定要佩戴口罩；與人交談要保持距離；回到家里要勤洗手、多飲水、多開(kāi)窗，做好個(gè)人預(yù)防。
03當(dāng)好“統(tǒng)計(jì)員"
根據(jù)陜西省建筑材料工業(yè)學(xué)校疫情防控工作安排，學(xué)工部部長(zhǎng)張飛雷帶領(lǐng)全體班主任全面統(tǒng)計(jì)每個(gè)班級(jí)學(xué)生各類信息：是否去過(guò)疫區(qū)、是否與疫區(qū)返回人員接觸過(guò)、是否有過(guò)發(fā)燒等等信息?？此坪?jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)，卻是一項(xiàng)繁瑣細(xì)致的大工程，每個(gè)學(xué)生需要一一聯(lián)系到，有的家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)看到信息，需要班主任電話一一打過(guò)去，對(duì)于不理解的家長(zhǎng)，還要耐心做好解釋工作。一個(gè)個(gè)信息的匯總，一通通電話的聯(lián)系，一句句耐心的解釋成了班主任的每日工作。
04當(dāng)好“心理輔導(dǎo)員"
班主任每天都在班級(jí)群里鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诩液侠戆才派?，這個(gè)“宅家”的假期難免會(huì)有外出的沖動(dòng)，班主任們會(huì)提醒孩子們不出門，在家多運(yùn)動(dòng)、多做家務(wù)、多閱讀；當(dāng)班主任發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在朋友圈發(fā)牢騷，會(huì)及時(shí)婉轉(zhuǎn)地勸誡；看到一篇心理輔導(dǎo)小貼士，會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng)們共享。面對(duì)疫情，他們?cè)谟米约旱男⌒∝?zé)任守護(hù)著每一個(gè)學(xué)生。
正因?yàn)橛辛诉@些可愛(ài)的班主任，讓每一個(gè)學(xué)生的信息準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)、準(zhǔn)確無(wú)誤地登記匯報(bào)；正是這些可愛(ài)的班主任，讓分散在各個(gè)家庭的學(xué)生們就像“一團(tuán)火”緊緊相連在一起；也正是這些可愛(ài)的班主任，在這個(gè)嚴(yán)冬用語(yǔ)言和行動(dòng)鼓勵(lì)和安撫著每一個(gè)學(xué)生及家庭！
眾志成城，防控疫情！陜西省建筑材料工業(yè)學(xué)校張飛雷部長(zhǎng)說(shuō)：“作為一名班主任，在這樣的困難時(shí)期，我們到不了前方，幫不了大忙，但我們會(huì)盡自己所能，守護(hù)好我們的每一個(gè)學(xué)生！”
