最近，隨著各大網(wǎng)課直播平臺(tái)開(kāi)啟了“停課不停學(xué)”的免費(fèi)直播課堂后，孩子們?cè)诩艺惶斓拈_(kāi)始上課就成了常態(tài)。在家能像在學(xué)校一樣，上一整天的課，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，真是安心不少。不過(guò)不少同學(xué)有了同樣的一個(gè)煩惱：“每堂課都用心聽(tīng)，但是卻記不住東西，經(jīng)常一堂課聽(tīng)得云里來(lái)霧里去?！?/span>
其實(shí)這種情況在學(xué)校上課也是很正常的，一天差不多有6-8節(jié)課，要想每節(jié)課保持高效的記憶，大人都不行，別說(shuō)孩子了。而現(xiàn)在在家上網(wǎng)上直播課，老師又沒(méi)法監(jiān)督每個(gè)學(xué)生，所以在家保持聽(tīng)課效率其實(shí)更難。其實(shí)，同學(xué)們不妨把一節(jié)課分為不同階段，然后根據(jù)每個(gè)階段來(lái)調(diào)整自己的記憶狀態(tài)，這樣張弛有度，反而效率就提高了。
由此可見(jiàn)，有階段性地去聽(tīng)課，效率更高，學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松。那么課堂的35-45分鐘，大概有哪幾個(gè)階段呢？
1、開(kāi)篇引入階段
老師一般會(huì)在課堂前的5分鐘時(shí)間里用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言回顧一下上一節(jié)課講的內(nèi)容，以便達(dá)到內(nèi)容的銜接、過(guò)渡，然后再引入本堂課要講的內(nèi)容。在這個(gè)時(shí)段內(nèi)，同學(xué)們應(yīng)跟隨老師的思路，明確老師的教學(xué)目的，從而順利進(jìn)入下一個(gè)流程。切記不要只關(guān)注著搶紅包、金幣，或者盯著聊天室窗口內(nèi)的同學(xué)發(fā)言記錄看個(gè)不停，這樣勢(shì)必是要影響自己進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)模式的節(jié)奏的。
2、知識(shí)階段
本時(shí)段約25~30分鐘。老師將從本課知識(shí)的要點(diǎn)開(kāi)始，然后從點(diǎn)→線→面地闡述和講解本節(jié)課的主要內(nèi)容、疑難之處。這時(shí)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以最佳的狀態(tài)理解與記憶老師所講解的內(nèi)容。注意聽(tīng)課的時(shí)候也需要進(jìn)行作筆記，邊聽(tīng)邊記，特別是老師在直播間展示的PPT課件內(nèi)容，對(duì)比較重要的內(nèi)容，老師一般會(huì)進(jìn)行注釋?zhuān)@時(shí)候就要趕緊記錄在自己的聽(tīng)課本子上了。
3、總結(jié)梳理階段
每到離下課還有5分鐘的時(shí)候，老師基本上就會(huì)停止新課內(nèi)容的講授，將這點(diǎn)時(shí)間用來(lái)對(duì)本堂知識(shí)進(jìn)行一下小結(jié)，幫助同學(xué)們梳理一下所學(xué)的內(nèi)容，并留作業(yè)或思考題，以便課下復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)的知識(shí)。這時(shí)，記得一定要跟著老師的思路總結(jié)梳理一下本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，這是本堂課的知識(shí)重點(diǎn)，所以越到課堂結(jié)束越要把注意力集中回來(lái)。
同學(xué)們還可以根據(jù)不同科目、不同老師的講課特點(diǎn)，自己總結(jié)出有效的聽(tīng)課流程。這些學(xué)習(xí)秘訣，將會(huì)使自己的學(xué)習(xí)變得輕松、有效！
