“我現(xiàn)在一走近校門就心慌”,小高(化名)是錦州市一所中學(xué)的高二學(xué)生,盡管還有一年才高考,但隨著高考日期的日益臨近,他卻對學(xué)校產(chǎn)生了莫名的恐懼。心理醫(yī)生證實(shí),最近因高考而做心理治療的多數(shù)是高二學(xué)生,這樣一個“怪”現(xiàn)象的出現(xiàn),的確值得讓人深思。
高考臨近,本應(yīng)該明年才參加高考的一些高二學(xué)生紛紛來看心理醫(yī)生。證實(shí),這幾天已經(jīng)有多名高二學(xué)生走進(jìn)她的咨詢室,進(jìn)行心理治療。專家說,這些高二學(xué)生的表現(xiàn)各不相同,有的是不想繼續(xù)讀書了,想退學(xué);有的是一看到學(xué)校就心慌、緊張。
為什么會出現(xiàn)這樣的“怪”現(xiàn)象呢?陳建表示,學(xué)生個人因素是主要的。這些高二學(xué)生往往對周圍環(huán)境比較敏感,雖然今年他們并不是高考的主角,但看到學(xué)哥學(xué)姐奮力備戰(zhàn)高考及全社會對高考的關(guān)注,他們就開始緊張。而在緊張中學(xué)習(xí)一旦出了問題,他們就會對自己產(chǎn)生不良暗示,而暗示反過來又會影響學(xué)習(xí),這樣惡性循環(huán)就出現(xiàn)了。
對那些因高考而出現(xiàn)心理障礙的高二學(xué)生,專家建議,一旦發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)生要及時(shí)看心理醫(yī)生,向他們尋求幫助,調(diào)整自己的心態(tài)。此外,面對那些有自己選擇的學(xué)生,學(xué)校和家長不要非得強(qiáng)硬逼迫必須參加高考,因?yàn)橥ㄏ蛭磥沓晒Φ牡缆凡恢垢呖歼@一條,所以,學(xué)校和家長應(yīng)該尊重孩子們自己的選擇。