高中時期是一個非常特殊而重要的時期，這個階段不僅高中生要備受學習任務(wù)與競爭壓力的煎熬，父母也會更加擔心和憂慮孩子未來是否能夠考上大學。今天，小編根據(jù)很多案例總結(jié)了高中生厭學的三大表現(xiàn)，家長朋友們一定要提高警惕。
第一，字跡潦草。
字跡潦草表現(xiàn)在試卷和作業(yè)中，一般情況下，對于寫字慢或者沒有找到記筆記技巧的同學來講，課堂筆記寫的潦草很正常，但是在平日作業(yè)以及平時考試中，作業(yè)本、試卷上的字跡潦草，很大原因說明他們有想要爭取優(yōu)秀，也沒有想要得高分，表現(xiàn)出的心理更傾向于敷衍老師家長和應(yīng)付考試。
眾所周知，如果字跡潦草，在重要的考試中很可能因為卷面不整潔的問題而失去很多分數(shù)，閱卷老師的di依印象也是放在卷面上，所以一旦像高考這樣的大考中字跡潦草、卷面不整潔，會導致你失去很多分數(shù)優(yōu)勢。
第二，不求甚解。
不求甚解，在這里的意思是只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。所以這里很清楚，如果孩子上課時不求甚解，寫作業(yè)時不求甚解，甚至讀書寫字時都不求甚解，說明他們的心思在該學習的時候并沒有放在學習上，可能是抵觸學習，也就是厭學，也可能是心思放在了其他地方，比如游戲、網(wǎng)絡(luò)等。
不求甚解也有幾個表現(xiàn)：課堂筆記不認真記甚至不記，不會在學習結(jié)束后做反思和總結(jié)，不喜歡整理錯題本，甚至連考試后的正確答案都懶得仔細看。
學生一旦有這幾個表現(xiàn)，家長們一定要注意了，找時間和孩子談?wù)勑?，找到孩子不求甚解、不愛學習的原因，多家開導和鼓勵，幫助孩子重新把心思放到學習上。
第三，學習不積極。
學習不積極可以從多個方面觀察到：早晨上學比想起床或經(jīng)常遲到，故意回避與父母談學習的事情，不會主動匯報自己的學習情況，回家后家庭作業(yè)拖到很晚才寫……
如果學習積極，那么家長看到的是忙碌而快樂的高中生，寫作業(yè)時是全神貫注的，玩樂時是有自己的時間限制的，與家長談?wù)搶W校情況以及學習成績時是眉飛色舞的。但是如果你家的高中生對這些都完全提不起任何興趣，家長就一定要警惕起來，多觀察一段時間，看看孩子是否真的有些厭學，然后找原因，幫助孩子提起學習的興趣和積極性。
