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找學(xué)校
孩子不主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績差怎么辦?有很多原因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)不感興趣,家長可以從以下幾個方面做起,幫孩子找回學(xué)習(xí)的動力。
 
孩子不主動學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)沒有興趣怎么辦呢?孩子的學(xué)習(xí)不主動,可能有幾方面的原因。
  首先,孩子已養(yǎng)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這可能導(dǎo)致了他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不足夠扎實(shí),學(xué)習(xí)方面很少獲得成就感,從而造成他現(xiàn)在對學(xué)習(xí)總提不起興趣。同時,孩子對于學(xué)習(xí)的價值、學(xué)習(xí)對于一個人成長的價值方面認(rèn)識得還不夠充分,這也可能造成孩子的學(xué)習(xí)動力不足,興趣不濃。
 
孩子學(xué)習(xí)不主動怎么辦
 
另外,從家長提出的問題看,家長對孩子的學(xué)習(xí)似乎“管教”過多,示范不夠。家長對孩子的評價都不是積極的的,在生活中可能也會時不時地傳遞給孩子這樣的信息:你學(xué)習(xí)不主動,學(xué)習(xí)成績也不好,習(xí)慣也不好。
 
  家長可以從以下幾個方面做起,幫孩子找回學(xué)習(xí)的動力:
 
  首先,家長可以多了解孩子的興趣愛好。從孩子的興趣出發(fā),是改變孩子的一個很好的突破口。比如,家長提到,孩子喜歡看電視和電腦,那么家長就可以先認(rèn)同孩子的做法,因?yàn)?,每個人都有惰性,看電視是一種消遣,沉迷于這個可以理解。先認(rèn)同孩子再去引導(dǎo),孩子才能聽得進(jìn)去,這是做好溝通的第一步。
 
  如果您跟孩子的談話方式孩子不喜歡,家長就需要試著去改變方式,講孩子愛聽的、他們感興趣的事情。比如說跟孩子聊一聊關(guān)于電腦游戲的事情,讓孩子了解到您是關(guān)注他的,包括他的興趣和特長等各個方面。這樣,孩子跟您交流時心情會比較積極一些,您說的話他自然就能夠逐漸聽進(jìn)去。
 
  其次,要改變孩子現(xiàn)狀,可以采用一些“獎勵”的方法。
 
  孩子是需要表揚(yáng)和鼓勵的。如果孩子的表現(xiàn)有了一些微小的進(jìn)步時,您一定要記得鼓勵和表揚(yáng)孩子??梢宰尯⒆幼约禾岢鲎约合胍摹蔼剟睢狈绞剑词购⒆拥囊笫嵌嗫匆粫娨暬蛘叨嗤嬉粫螒蚨紱]關(guān)系。因?yàn)椋⒆痈冻隽伺?,表現(xiàn)有了進(jìn)步,家長采用表揚(yáng)的方式就會“強(qiáng)化”孩子的表現(xiàn),這樣以后孩子取得進(jìn)步的可能性就會越來越大。
 
  然后,幫助孩子樹立階段性目標(biāo)。有一個目標(biāo),會使得孩子有一個努力的方向?,F(xiàn)階段,孩子學(xué)習(xí)比較被動,可能基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)起來沒有一個方向。家長可以跟孩子一起分析一下目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,給孩子制定一個“跳一跳就能夠得著”的階段性目標(biāo),比如說,把老師本周講過的知識學(xué)會,就是一個小的目標(biāo),只要孩子改變習(xí)慣,上課好好聽講,這個目標(biāo)還是很容易就能達(dá)到的。
 
  最后,在平時的生活中,正確引導(dǎo)孩子了解學(xué)習(xí)的目的和意義?!皩W(xué)習(xí)”的內(nèi)涵是非常廣泛的,父母在引導(dǎo)孩子時,可以告訴孩子,不管怎么樣,人在成長中都是需要學(xué)習(xí)的。因此,孩子需要去學(xué)好它。給孩子一個正確的導(dǎo)向很重要,僅僅告訴孩子“現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后才能考上大學(xué),然后才能找個好工作,進(jìn)而才能出人頭地”。這是一種比較功利的說法,孩子可能會聽不進(jìn)去。
 
  家長可以趁閑暇的時間,帶著孩子去一些孩子喜歡的地方的高等學(xué)府看一看,通過這種體驗(yàn),引導(dǎo)孩子樹立美好的夢想。這樣對孩子來說是一個正面的激勵。
 
  培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,不是一時的事,也不只是孩子的事,這需要父母的引導(dǎo)才能激起孩子的興趣,孩子自然也就會主動學(xué)習(xí)了。
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