孩子的學(xué)習(xí)興趣是多方面的，多表現(xiàn)在對(duì)一件或多件事物的反復(fù)探究、摸索、提問(wèn)上，各種各樣的興趣都可以使孩子的求知欲和認(rèn)識(shí)得到提升，從而提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。那么，孩子厭學(xué)不聽(tīng)話，作為父母也很頭疼。
心理學(xué)之父佛洛依德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的每一個(gè)行為要么是為了獲得什么要么是為了逃避什么。然而，在孩子的問(wèn)題上也是同樣的，孩子之所以厭學(xué)主要因素首先就是思想壓力太大、缺乏學(xué)習(xí)興趣或者就是基礎(chǔ)太差難以適應(yīng)；還有一個(gè)就是父母的因素以及社會(huì)方面的。
那么，孩子厭學(xué)應(yīng)該怎么解決呢？
1、找到并解決孩子深層次的厭學(xué)原因
2、厭學(xué)的根本原因解決后，再提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。
3、孩子具備學(xué)習(xí)興趣后，在學(xué)習(xí)方面，腦細(xì)胞不再是抑制狀態(tài)、而是活躍狀態(tài)。
4、有了學(xué)習(xí)興趣、腦細(xì)胞是在活躍狀態(tài)之下，那么孩子就會(huì)慢慢從不愛(ài)學(xué)習(xí)變得愛(ài)學(xué)
習(xí)。
家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)、肯定孩子，只要孩子有點(diǎn)滴的進(jìn)步，父母應(yīng)該肯定孩子的成績(jī)，多表?yè)P(yáng)，
要用賞識(shí)的眼光去看待孩子，相信他一定能行。孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)好習(xí)慣。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該更有意識(shí)地去培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。例如：做完作業(yè)后，檢查對(duì)錯(cuò)；課余時(shí)間可以多看一些課外書(shū)籍；發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)畫(huà)畫(huà)或是音樂(lè)方面的天賦等。
