在上學(xué)的時候，每天都承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力，并且有數(shù)不清的考試和作業(yè)，在這種高強度的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，偶爾會出現(xiàn)極端的厭學(xué)情緒，這也是比較正常的現(xiàn)象。
當(dāng)出現(xiàn)這種情況時，我們首先要分析一下，出現(xiàn)厭學(xué)情緒的原因是什么。
第一個原因是同學(xué)之間的相處關(guān)系惡劣?，F(xiàn)在社會校園欺凌的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有些比較敏感膽小的孩子會受到調(diào)皮同學(xué)的欺負(fù)，這在孩子的整個成長過程中對心理的影響是很大的。當(dāng)由于這種原因而出現(xiàn)厭學(xué)情緒時，可以先和老師進行溝通，說明情況，看是否有合適的解決辦法，或者可以轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)校，在新環(huán)境里生活。
第二個原因可能是老師的原因，有些老師太過嚴(yán)厲，對同學(xué)嚴(yán)格要求，當(dāng)同學(xué)達不到這個標(biāo)準(zhǔn)是就會被懲罰，出于懼怕心理而恐懼上學(xué)，還有一種情況是老師的不負(fù)責(zé)任，對孩子疏于管教置之不理，或者歧視孤立某些同學(xué)，雖然這種可能性比較小，但也會對孩子的心理產(chǎn)生影響。這兩種情況下，依然可以采取第一種辦法，轉(zhuǎn)學(xué)到一個新環(huán)境，重新開始。
第三個原因就是孩子的自身原因了，可能是因為學(xué)習(xí)壓力過大，課業(yè)太過繁重，加上青春期的叛逆心理，久而久之就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。這種情況下需要家長和老師的配合進行心理疏導(dǎo)，幫助孩子走出困境，也可以看一些勵志的書籍或者電影，鍛煉孩子的抗壓能力，從而消除厭學(xué)的情緒。
