沈陽(yáng)市華龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校概況
沈陽(yáng)市華龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)建于2002年。自建校以來(lái)，學(xué)校始終秉承“服務(wù)社會(huì)，服務(wù)學(xué)生”的宗旨，“科學(xué)管理，專業(yè)引領(lǐng)”的發(fā)展理念，“零起點(diǎn)教育”和“從業(yè)人員教育”的發(fā)展戰(zhàn)略，全心全意致力于打造職業(yè)技術(shù)院校行業(yè)地位。經(jīng)過(guò)十余載的不懈努力，學(xué)校的辦學(xué)成果受到社會(huì)各界人士的大力認(rèn)可，這也是學(xué)校能夠做大做強(qiáng)的源動(dòng)力。
沈陽(yáng)市華龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校課程體系
沈陽(yáng)市華龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校經(jīng)過(guò)十余載的教學(xué)實(shí)踐總結(jié)，結(jié)合企事業(yè)單位的需求，學(xué)校形成了一系列成熟的專業(yè)設(shè)置及課程體系，學(xué)校開設(shè)了數(shù)控、焊接、電工電控、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育、城際軌道交通等就業(yè)前沿專業(yè)。
這些專業(yè)都是社會(huì)急需的熱門專業(yè)，專業(yè)所設(shè)的課程內(nèi)容，均是學(xué)生走到企業(yè)崗位后所用到得，學(xué)生學(xué)到的，就是以后要用到的，節(jié)省了學(xué)生的時(shí)間，也是學(xué)有所成的捷徑。
同時(shí)，沈陽(yáng)市華龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校為滿足企事業(yè)技能人才及管理人才的需求，開設(shè)了“中專大專連讀班”和“大專本科連讀班”，讓學(xué)生在一樣的時(shí)間內(nèi)既學(xué)到技能，又獲得了高學(xué)歷，為以后走向企業(yè)從事更高更重要的崗位奠定基礎(chǔ)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施及實(shí)踐設(shè)備，均與企業(yè)同步，并且會(huì)根據(jù)企業(yè)需求不斷更新專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)實(shí)踐設(shè)施。
沈陽(yáng)市華龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)模式
沈陽(yáng)市華龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校以“一切以學(xué)生為本，一切為學(xué)生考慮”為出發(fā)點(diǎn)，受到社會(huì)各企業(yè)界人士、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的追捧，華龍的授人以漁，讓每位學(xué)員成為本專業(yè)界的翹楚，學(xué)到真本事，打造魅力人生。
沈陽(yáng)市華龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
辦學(xué)至今，經(jīng)過(guò)十余載的沉淀，沈陽(yáng)市華龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校目前擁有一批高素質(zhì)，技術(shù)精湛的教職員工73人，為更好的給學(xué)生授課提供了保障，學(xué)校的理論與實(shí)踐老師，均是來(lái)至于一線，且有多年教學(xué)和實(shí)踐指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，采取一對(duì)一的教學(xué)指導(dǎo)方式，理論結(jié)合實(shí)踐，全天配合理論教學(xué)隨時(shí)實(shí)踐，一對(duì)一的對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)的懂，學(xué)的精湛，真正的學(xué)到技能，捧著一個(gè)受用的金飯碗，開啟自己的技術(shù)人生。
