近日，有關(guān)技校生的好消息接連不斷：北京等地技校生連年就業(yè)率保持在９５％左右，一些技校生還沒畢業(yè)已被“搶購”。與此相對，大學生就業(yè)率卻連年下降，還有些大學生因就業(yè)無門到技校“回爐”。一時間，仿佛技校生成了香餑餑。
“大學生就業(yè)不如技校生吃香”，“大學教育貶值了”，成為時下盛行的論調(diào)。一些大學生感到困惑，甚至懷疑當初的選擇。殊不知，大學生和技校生就業(yè)的一冷一熱，正反映出我國人才供需結(jié)構(gòu)失調(diào)的現(xiàn)狀。
前幾年，我國高校擴招，技校日漸萎縮。以北京為例，２０００年有１４１所技校，目前僅剩３９所。許多技校等職業(yè)學?？嘤谌狈ι炊鴫嚎s招生計劃甚至關(guān)門。加上傳統(tǒng)觀念作怪，愿意上技校的人本來就不多，導致技校生供應量不斷減少。
大學生和技校生就業(yè)的不同境遇，是市場選擇的必然結(jié)果。隨著我國傳統(tǒng)制造業(yè)的改造升級，新興行業(yè)需要大批新型技術(shù)工人。新舊更替，青黃不接，許多地方鬧起了技工荒。
有需求就有市場。技校生培養(yǎng)周期短、成本低，加之有的學校實行訂單培養(yǎng)，就業(yè)當然不成問題。而隨著大學教育從精英化向大眾化過渡，昔日天之驕子和技校生等人一樣，在勞動力市場上都是普通勞動者，大學生就業(yè)難的問題就凸顯出來。這屬于正?，F(xiàn)象，這種局面還可能持續(xù)一段時間。
但這種不平衡只是表面的，而且是會變化的。我這里想說的是，目前有幾種傾向值得斟酌：
有人批評大學專業(yè)設(shè)置不符合市場需求，一些大學生到社會上不管用。其實這是對大學的誤解。大學有其特殊的文化使命，尤其是對于研究型大學來說，傳承文明不能功利化，培養(yǎng)人才不可工具化。大學專業(yè)的設(shè)置和更改牽一發(fā)而動全身，不可能說改就改。遺憾的是，眼下一些大學壓縮甚至砍掉了哲學等冷門專業(yè)，積極發(fā)展熱門專業(yè)，是明顯的短視行為。
眼下技校紅火是好現(xiàn)象，對我國的人才結(jié)構(gòu)合理化有促進和改善作用。但是，對技校熱要理性看待，尤其要防止技校一哄而上，導致新的供需失衡。勞動力市場發(fā)育有自身規(guī)律，吸納能力是一定的。人力資源供給結(jié)構(gòu)要合理，比例要適當，層次要適度。如果技校盲目大量擴招，若干年后可能出現(xiàn)新的尷尬。
相信，隨著教育體制改革的深入，隨著市場經(jīng)濟的不斷完善，我國人才的結(jié)構(gòu)將趨于合理，勞動力需求的冷熱不均也將隨之改善。
