衡水兆華科技中專學校優(yōu)勢特色
辦學條件
衡水兆華科技中專學校建有規(guī)范的教學樓，學生公寓樓，餐廳，圖書館，淋浴室，醫(yī)務室，每個教室都配備了多媒體及電化教育網絡，并具有計算機、汽修車間、數控車間等10多個特色實訓室以及校外實習基地。完備的基礎設施為各專業(yè)學生進行實習、技能訓練提供了良好的條件。
師資力量
學校師資力量雄厚，結構配置合理，現有教職工68人，其中專業(yè)教師42人。并根據教學需要從高等院校和大型企業(yè)單位聘請了有實踐經驗的專家、名師兼職任教。形成了一支高素質的專兼職給合的教師隊伍。教學成果顯著，堪稱職教一流，在省市舉辦的職業(yè)技能大賽中一直名列前茅。
培養(yǎng)模式
學校重視學生德、智、體、美全面發(fā)展。堅持“厚基礎、寬專業(yè)、重素質”的辦學思想，建立了完整的課堂教學體系，突出了實訓環(huán)節(jié)，實施“一專多能”的人才培養(yǎng)模式。以市場需求為導向，以崗位需求為標準，以高薪就業(yè)為目標，培養(yǎng)高技能，高素質，高質量的應用型實戰(zhàn)型人才。
特色教學
學校秉承先進的辦學理念，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以提高質量為核心的辦學方針。緊緊依托行業(yè)，而向企業(yè)，提高教師的實踐教學能力，建立完整的課堂教學體系，突出實訓環(huán)節(jié)，不斷把新技術，新工藝，新材料，新規(guī)范引入教學。始終站在滿足社會需求的前沿，辦出專業(yè)特色。采用模塊式教學，技術模塊+職素培養(yǎng)+晉級考核，確保每一階段的學習效果；分梯度培養(yǎng)。以就業(yè)崗位梯度培養(yǎng)目標，逐層深入培養(yǎng)，最終實現就業(yè)。把教學工作從以教師“教”為中心轉向以學生“學”為中心，圍繞專業(yè)人才所從事的崗位需求制訂教學計劃。注重學生崗位工作能力的綜合培養(yǎng)，努力實現高素質技能型人才的培養(yǎng)目標。堅持面向市場，面向社會，面向企業(yè)辦學，深化教育教學改革，大力推行工學結合，校企合作，頂崗實習，積極推進集團化辦學。
德育為首
學校堅持育人為本，德育為先，全面地實施素質教育，全國道德模范，十八大代表林秀貞同志為學校德育輔導員。學校堅持把德育放在首位并融入于各項工作之中。注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生文明禮貌，吃苦耐勞的優(yōu)質品質。團隊協作意識，自主學習能力及社會責任感等。讓學生學會做人，學會做事，做到口中有德，目中有人，心中有愛，行中有善，實現“人格上的自尊，心理上的自強”。 為了更好地對學生實施德育，學校以 “技藝立身、厚德致遠”為辦學理念，著力打造以國學經典誦讀為特色的校園文化。著力培養(yǎng)學生的專業(yè)能力，社會能力，方法能力和個性能力，以促進學生更好地就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，更好地為經濟建設和社會進步服務。
