北京護(hù)理學(xué)院好不好？北京護(hù)理學(xué)院是一所注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的學(xué)校，一直為社會(huì)培養(yǎng)相關(guān)的技能型人才，加快了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，使學(xué)生也能學(xué)到相關(guān)知識(shí)和技能，那么北京護(hù)理學(xué)院好不好呢，現(xiàn)在就來(lái)看看吧！
北京護(hù)理學(xué)院簡(jiǎn)介：
學(xué)校概況：
北京護(hù)理學(xué)院于1994年6月經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)創(chuàng)辦。學(xué)校重視學(xué)生的思想品德教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，使其成為社會(huì)發(fā)展急需的復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)人才。在教學(xué)管理上，采取“半封閉式辦學(xué)、準(zhǔn)軍事化管理”;教學(xué)方法上，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生在業(yè)務(wù)領(lǐng)域的實(shí)際操作能力和職業(yè)道德的培養(yǎng)。我們將堅(jiān)持依法辦學(xué)、以德治校、規(guī)范管理、開(kāi)拓進(jìn)取的理念,同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，加快與國(guó)際接軌的步伐。
周邊環(huán)境：
北京護(hù)理學(xué)院位于北京中關(guān)村科技園區(qū)昌平園，現(xiàn)有土地300余畝，毗鄰長(zhǎng)城、明十三陵和十三陵水庫(kù)等旅游景點(diǎn)。校內(nèi)風(fēng)景秀麗、依山傍水、空氣清新。學(xué)校周圍文化氣息濃郁，北京化工大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、解放軍國(guó)防大學(xué)等著名高校環(huán)布，可謂是學(xué)子理想的求知殿堂。學(xué)校交通十分便利，有多條公交線路、地鐵途經(jīng)我校附近。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，生活設(shè)施齊全。環(huán)境優(yōu)美、靜謐，三季有花，四季常青，建有大批花園式建筑。擁有多媒體教室、護(hù)理實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室、多功能廳、計(jì)算機(jī)中心、體育場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施，學(xué)生公寓內(nèi)有空調(diào)、wifi、獨(dú)立衛(wèi)生間、電腦桌等，學(xué)院內(nèi)設(shè)有校園超市、室內(nèi)健身場(chǎng)館等生活服務(wù)設(shè)施。
校園建設(shè)：
北京護(hù)理學(xué)院注重德育建設(shè)，擁有健全的黨團(tuán)組織，常年開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，構(gòu)建了和諧的校園生活，為莘莘學(xué)子開(kāi)辟了求知求識(shí)的殿堂和施展才華的沃土。
專業(yè)設(shè)置：
北京護(hù)理學(xué)院是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的技能型特色學(xué)院。擁有雄厚的師資力量、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，建有符合衛(wèi)生系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的綜合性基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室等硬件配套設(shè)施，有著豐富的行業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際化的辦學(xué)理念。追求“價(jià)值教育”，突出以“就業(yè)力就是核心競(jìng)爭(zhēng)力”為龍頭工程的綜合素質(zhì)教育，本著“育人以德、因材施教”的原則，以“正本、溯源、立身、載物”為方針，走“內(nèi)涵”為主的發(fā)展道路，為社會(huì)培養(yǎng)國(guó)際間通用的復(fù)合型高素質(zhì)人才。學(xué)院始終貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)管理方式，加強(qiáng)學(xué)生在業(yè)務(wù)領(lǐng)域的實(shí)際操作能力和職業(yè)道德的培養(yǎng)。
就業(yè)情況：
北京護(hù)理學(xué)院設(shè)立14年來(lái)，已經(jīng)為全國(guó)各類醫(yī)院輸送了數(shù)千名臨床護(hù)理人才。為了發(fā)揮京的教育優(yōu)勢(shì)，做到資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，學(xué)院與相關(guān)醫(yī)療、衛(wèi)生單位建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，為學(xué)生提供了廣闊的國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)、就業(yè)渠道。學(xué)院在學(xué)歷、執(zhí)業(yè)資格證書、職業(yè)技能證書和就業(yè)方面積極探索，開(kāi)辟了“三位一體”的教學(xué)體系，確保學(xué)生進(jìn)入社會(huì)更有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
