鄭州電力職業(yè)技術學院師資環(huán)境怎么樣?
我院秉持“董事會、黨委會領導,校長負責,專家治教,民主管理”的辦學理念,實行董事會、黨委會領導下的校長負責制。學院設有董事長1名,書記1名,副書記4名;院長1名,副院長5名,分管學院各項工作。院級領導班子10人,正高級職稱6人,全部來自河南省6所資深大學。院長曹興霖,教授級高工,長期從事電力系統(tǒng)教育教學、高等教育管理和研究,曾任鄭州工學院教師、鄭州工業(yè)大學副校長、華北水利水電大學副校長(正校級)、河南省評估中心執(zhí)行主任、河南省教育督學;現(xiàn)任我院院長、黨委副書記。學院高級職稱150人,均來自河南的12所大學,這些領導同志具有豐富的高校管理經驗和先進的辦學理念,對我國高等教育以及高等職業(yè)教育的研究造詣頗深。這對學院的健康發(fā)展,民主決策,科學管理無疑起到了保證作用。學院擁有一批管理水平較高、領導能力較強的中層干部隊伍,九個教學系、部主任和教務處長、圖書館長均來自普通高校,全部具有副教授以上職稱。
|
學院建校二十多年來,在中共河南省委高校工委、教育廳的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本任務,以服務經濟社會發(fā)展為宗旨,以人才培養(yǎng)為中心,積極推進教育創(chuàng)新和教育教學改革,突出教學工作的中心地位,致力于質量立校、人才強校、特色興校,人才培養(yǎng)質量和辦學水平不斷提高。
|
學院始終堅持社會主義辦學方向,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;堅持理論教學與實驗實訓、實踐教學有機結合,建立嚴格的教學質量保障體系,開展豐富多彩的校園文化活動;著力培養(yǎng)生產、建設、管理、服務等經濟建設和社會發(fā)展需要的高素質應用技術技能型人才;確立了“立足河南,面向全國;立足電力、機電行業(yè),涵蓋工、經、管、文、理等學科,面向整個社會需求,培養(yǎng)人才”的辦學定位;形成了“厚德精技、工學交替、理實一體、教學做合一”的辦學特色;確立了以高職學歷教育為主,以服務地方行業(yè)、企業(yè)需要,開展各種技能培訓為輔,保證在校生規(guī)模與師資結構穩(wěn)定合理的內涵式發(fā)展的辦學模式。作為“精工技師的母校,大國工匠的搖籃”建校以來,學院各方面建設取得了顯著成績,得到了河南省教育廳、鄭州市教育局和社會各界的充分肯定。
|
經過20多年的發(fā)展,學院目前已經成為了一所集電力、汽車、機電、信息、經貿、藝術等專業(yè)為一體的全日制民辦普通高等職業(yè)院校,現(xiàn)設9個教學系部(電力工程系、控制工程系、機電工程系、建筑工程系、車輛工程系、信息工程系、經濟管理系、藝術傳媒系、公共教學部),3個教輔單位(實驗實訓中心、教育信息化中心、圖書館),開設了 40余個市場需求量大的優(yōu)勢專業(yè),擁有在校生1萬余人,教職員工596余人,其中專職教師524人、兼職教師32人;具有碩士學歷者153人,博士學歷者6人,副高以上專業(yè)技術職稱教師125人,“雙師型”教師、省市級優(yōu)秀教師、學科專業(yè)帶頭人共計200余人。
|