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學校堅持條件建設的持續(xù)投入，完善優(yōu)化教學設施。學校分東、西兩個校區(qū)，總占地2090畝，校舍建筑面積100余萬平方米，總投資20億元；建有游泳館、體育館、綜合運動場、學術交流中心、學生事務綜合服務中心、大學生創(chuàng)業(yè)孵化園等設施；擁有實驗實訓中心（綜合實驗室）35個，實驗室199個，教學科研儀器設備總值近2億元；館藏紙質圖書250余萬冊；環(huán)境優(yōu)美的新型校園、設施完善的教學條件已經形成。
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學校高度重視師資隊伍建設，大力實施“人才強校”戰(zhàn)略。學?，F(xiàn)有專任教師近1500多人，其中正高職稱教師135人，副高職稱教師338人；碩士及以上學位教師近1200人，占72%；享受國務院政府特殊津貼教師4人，國家級優(yōu)秀教師3人，省管優(yōu)秀專家1人，省級優(yōu)秀教師1人，省級教學名師2人，省級學術技術帶頭人17人、骨干教師14人。近三年，學校教師承擔市級及以上教科研項目1632項，發(fā)表學術論文1933篇。
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學校遵循應用型人才培養(yǎng)規(guī)律，著力推進教學改革，依據(jù)地方產業(yè)發(fā)展需要，構建了先進制造、現(xiàn)代服務、康復養(yǎng)老、城鄉(xiāng)建設等4個專業(yè)集群；依托企業(yè)集團辦學優(yōu)勢，搭建了學研產一體化發(fā)展平臺；強化了基礎技能訓練、專業(yè)綜合實訓、企業(yè)實戰(zhàn)訓練三層對接的實踐教學體系，開展了應用型人才培養(yǎng)的系列改革，取得了一定成效。學校現(xiàn)有河南省重點專業(yè)1個，河南省特色專業(yè)1個，河南省民辦高校品牌專業(yè)12個，河南省綜合改革試點專業(yè)4個，河南省一流專業(yè)3個，鄭州市急特需專業(yè)2個，河南省實驗教學示范中心1個，河南省工程技術研究中心1個，河南省工程研究中心1個，鄭州市重點實驗室4個，鄭州市重點（示范）專業(yè)6個，鄭州市工程技術研究中心1個，鄭州市哲學社科研究基地2個，鄭州市哲學社科普及基地2個。
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學校以為地方經濟和社會發(fā)展服務為宗旨，以培養(yǎng)應用技術型人才為目標，以職業(yè)為導向，以校企合作產教融合為路徑，密切校企校地合作，打造協(xié)同創(chuàng)新平臺，推進產教融合；發(fā)揮工科優(yōu)勢，構建校企合作新模式，走產學研結合道路。先后創(chuàng)建了無人機協(xié)同創(chuàng)新研究院、大數(shù)據(jù)與人工智能協(xié)同創(chuàng)新中心、新農村建設新型墻體材料研究中心等10個協(xié)同創(chuàng)新平臺；建立了機械加工、億鴻通訊設備與基站建設維護、工程質量檢測等10個產教融合社會服務平臺。
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