鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)靠譜嗎？
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)必需的基本理論知識和專業(yè)技能，能在企事業(yè)單位和行政管理等部門從事計算機(jī)軟硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理、數(shù)據(jù)庫管理、WEB前端開發(fā)、多媒體設(shè)計、IT產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專門人才。
二、主要就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生能在機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位等應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)的相關(guān)領(lǐng)域從事網(wǎng)頁設(shè)計、WEB前端開發(fā)、多媒體設(shè)計、硬件維護(hù)、網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)營銷等工作。
三、職業(yè)崗位能力分析
（一）核心能力
1. 具有計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)能力，具有面向?qū)ο?、可視化及WEB程序設(shè)計的能力；
2. 能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和設(shè)計；
3. 具有數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理維護(hù)能力。
（二）一般能力
1. 具有良好的溝通表達(dá)能力；
2. 能對計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)常見故障進(jìn)行診斷和處理；
3. 具有基本的程序設(shè)計和數(shù)據(jù)庫操作能力；
4. 能熟練使用常用辦公軟件；
5. 能閱讀并正確理解需求分析報告和項(xiàng)目建設(shè)方案；
6. 具有閱讀本專業(yè)相關(guān)中英文技術(shù)文獻(xiàn)、資料；
7. 能熟練查閱各種資料，并加以整理、分析與處理，進(jìn)行文檔管理的能力；
8. 能通過系統(tǒng)幫助、網(wǎng)絡(luò)搜索、專業(yè)書籍等途徑獲取專業(yè)技術(shù)支持。
四、學(xué)制
基本學(xué)制三年，最長學(xué)習(xí)年限五年。
五、主干課程介紹
1. 計算機(jī)組裝與維護(hù)
計算機(jī)組裝與維護(hù)是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的計算機(jī)入門課程，內(nèi)容涵蓋計算機(jī)硬件選購、電腦組裝流程、安裝操作系統(tǒng)、建立網(wǎng)絡(luò)連接、安裝驅(qū)動程序、系統(tǒng)設(shè)置、系統(tǒng)安全與備份以及電腦故障的判斷和查找方法等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計算機(jī)的基本組成，能進(jìn)行計算機(jī)軟硬件的安裝和維護(hù)，能對計算機(jī)軟硬件的常見故障進(jìn)行診斷和檢測，熟悉計算機(jī)外部設(shè)備的安裝和維護(hù)，能熟練應(yīng)用計算機(jī)聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。
2.程序設(shè)計基礎(chǔ)
程序設(shè)計基礎(chǔ)是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的計算機(jī)編程基礎(chǔ)課，內(nèi)容涵蓋算法、數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符、表達(dá)式、程序結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體、共用體、位運(yùn)算、文件等。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解程序設(shè)計語言的基本結(jié)構(gòu)，理解計算機(jī)學(xué)科求解實(shí)際問題的基本過程，掌握程序設(shè)計的基本思想、方法和技巧，養(yǎng)成良好的程序設(shè)計習(xí)慣，培養(yǎng)利用計算機(jī)求解問題的基本能力。
3.網(wǎng)頁設(shè)計
網(wǎng)頁設(shè)計是Web前端開發(fā)的基礎(chǔ)課程，操作性強(qiáng)，內(nèi)容涵蓋網(wǎng)頁設(shè)計的基礎(chǔ)知識、HTML5和CSS3技術(shù)、DIV CSS網(wǎng)頁布局技術(shù)等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握Web網(wǎng)站建設(shè)的基本方法，掌握網(wǎng)頁設(shè)計制作的方法、HTML超文本標(biāo)記語言的使用、相關(guān)美學(xué)的知識與網(wǎng)頁制作流程，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計網(wǎng)站的能力。
4.面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計
面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的核心課程，內(nèi)容涵蓋面向?qū)ο蠡A(chǔ)、復(fù)合類型、函數(shù)、類和對象、構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)、運(yùn)算符重載、組合與繼承、虛函數(shù)與多態(tài)性等。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的方法和基本概念，掌握面向?qū)ο筌浖拈_發(fā)過程，養(yǎng)成良好的程序設(shè)計風(fēng)格，培養(yǎng)利用計算機(jī)求解問題的基本能力。
5.數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)
數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的課程，內(nèi)容涵蓋設(shè)計數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建表、更新和查詢記錄、T-SQL語言、視圖和索引、用戶自定義函數(shù)、存儲過程、觸發(fā)器、管理數(shù)據(jù)庫安全、備份和還原數(shù)據(jù)庫、導(dǎo)入和導(dǎo)出數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握基本的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用和管理技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生使用Transaction-SQL和企業(yè)管理器設(shè)計、開發(fā)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的能力，為 《WEB程序設(shè)計》和《網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)》等課程打好數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)。
6.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的一門網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程，內(nèi)容涵蓋網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)及Internet基本原理等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)地理解和掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本原理和基礎(chǔ)知識，了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)形成過程，熟悉常見網(wǎng)絡(luò)的工作原理，能夠熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決實(shí)際工作問題。
7.Web程序設(shè)計
Web程序設(shè)計是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的核心課程，內(nèi)容涵蓋Web客戶端和服務(wù)器端開發(fā)中的基本概念、Web開發(fā)相關(guān)的主要編程語言和工具等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)地理解和掌握動態(tài)網(wǎng)頁的開發(fā)過程，精通動態(tài)網(wǎng)頁的開發(fā)技術(shù)，能利用所學(xué)的知識自主獨(dú)立的完成網(wǎng)站的開發(fā)設(shè)計。
六、主要集中實(shí)踐課程介紹
1.入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練
通過入學(xué)教育使學(xué)生了解校情和專業(yè)情況，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，了解大學(xué)生學(xué)習(xí)方式，熟悉新的環(huán)境，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，鞏固專業(yè)思想，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，遵守校規(guī)校紀(jì)；通過軍事訓(xùn)練強(qiáng)化學(xué)生的國防意識和組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和吃苦耐勞精神，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2.公益勞動
通過學(xué)校各單位組織的校內(nèi)外綠化活動、環(huán)境衛(wèi)生清理、搬遷等公益性勞動，培養(yǎng)大學(xué)生熱愛勞動、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境的意識，引導(dǎo)學(xué)生熱愛公益事業(yè)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.網(wǎng)頁美工實(shí)訓(xùn)
通過不同類型企業(yè)網(wǎng)站實(shí)例，讓學(xué)生利用PHOTOSHOP制作網(wǎng)頁導(dǎo)航按鈕、網(wǎng)頁廣告條、網(wǎng)頁站點(diǎn)標(biāo)志、網(wǎng)頁圖像處理、網(wǎng)站首頁制作、網(wǎng)站內(nèi)容頁制作進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)，熟練掌握該軟件的各種功能，提高解決實(shí)際問題的能力。
4. 網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
通過供求信息網(wǎng)、電子商務(wù)平臺、小區(qū)物業(yè)內(nèi)部管理網(wǎng)、圖書館管理系統(tǒng)、企業(yè)辦公自動化管理系統(tǒng)、互動媒體學(xué)習(xí)社區(qū)、在線考試網(wǎng)、物流信息管理平臺、播客網(wǎng)、仿百度知道之明日知道等10個實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)程序?yàn)榘咐?，從軟件工程的角度出發(fā)，按照項(xiàng)目的開發(fā)順序，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)程序開發(fā)流程。從開發(fā)背景、需求分析、系統(tǒng)功能分析、數(shù)據(jù)庫分析、數(shù)據(jù)庫建模、網(wǎng)站開發(fā)到網(wǎng)站的編譯與發(fā)布，讓學(xué)生掌握真實(shí)項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，架起讓學(xué)生從學(xué)校走向社會的橋梁。
5.頂崗實(shí)習(xí)
通過頂崗實(shí)習(xí)，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，考驗(yàn)學(xué)生對于所學(xué)知識的實(shí)踐應(yīng)用能力。以直接參與企事業(yè)單位的工程實(shí)踐為主。
