2、家長拿自己的孩子和優(yōu)秀的孩子比
各位家長，你是否在孩子的教育上有潛意識的認為，孩子還小他們是缺乏對比心的，因此需要不斷的拿別人家的孩子做對比，才能激發(fā)自己家孩子的進取心，這件事大家有沒有做過？幾乎90%是不是？但經(jīng)過這樣的對比，你家的孩子是否改掉了毛病，是否提高了學習成績，反而都沒有。其實，每個孩子都有屬于自己的特長，興趣愛好也會不同。學習好的同學家長看到學習不好的同學能歌善舞很是羨慕，能歌善舞的同學家長看到自己孩子的不學無術，如果你一味的對比批評只會給孩子產(chǎn)生挫敗感，讓他們覺得自己并不是親生的，甚至覺得自己什么都不好，久而久之變成一個老油條，到時候左耳進右耳出，家長還能有什么辦法嗎？
3、校方及父母不重視
如果學校不能夠合理的安排學生作業(yè)，導致他們學習壓力大，家里又出現(xiàn)父母對孩子學業(yè)的不上心。問題多了，孩子在性格和人格方面就會產(chǎn)生錯誤的發(fā)展方向，學習的興趣也會變得不如從前，遇到不會的也不會專研，只要是學校老師布置的作業(yè)完成就行，甚至還抄同學的，對此父母和老師也都教育過。結(jié)果等到一考試、成績降得更厲害，于是他變得更討厭學習。
4、孩子自身的原因
有些孩子，在學習上遇到問題往往表現(xiàn)的沒信心，感覺自己不是學習的料，自己的聰明、智商都不如其他同學。也總不客觀的看待自己的成績，把學習上的失敗和不足，歸根為各項標準不合理，來安撫自己的受挫感?；蛘呤前褑栴}指向老師，怪老師上課沒有講詳細，不敢正視自己的不足和責任。這種情況的厭學其實是最可怕的。
孩子出現(xiàn)厭學如何應對？
1、家長正視自己的教育觀念
針對上面的第一點和第二點，首先父母應該在教育上改進自己的方式，這里強調(diào)一點，孩子學習的好與壞，很多時候取決于家長，所以當孩子學習成績不好的時候，不要只會怪孩子。負責任的家長，他會自我反思看看別人的家長是怎么教育孩子，不斷的提升自己的教子能力。更重要的是每個人都有自己的優(yōu)缺點，如果總是拿自己家孩子的短處跟別人家孩子的長處相碰撞，那么就是最不明智的選擇。這里家長最主要的任務是讓孩子看到自己的長處和不足，他會在學習中進步而不是厭學。
2、讓孩子感到老師和家長的關愛
師生或家長與孩子的關系，會直接影響著孩子的學習態(tài)度與積極性，其一融洽的師生關系，會讓孩子覺得老師喜歡他 、欣賞他，家長的換位思考鼓勵孩子，會幫孩子端正學習態(tài)度，這樣孩子也會盡快的從厭學的情緒走出，對學習有了熱情。
3、激發(fā)孩子自我向上的意識
如果孩子是因為成績不理想，對自己沒信心產(chǎn)生厭學，那么父母應該主動幫助孩子分析成績下降根源，正確的引導。如果是因為對知識點的掌握不牢固，家長應該幫孩子一起梳理知識點，讓他感到學習的樂趣，只要孩子稍有進步就給予表揚，遇到困難先自己身上找原因讓他別灰心，他就不會對學習有那么多的恐懼，而去討厭這個學習。
家長們，如果換做是你們，遇到自家孩子有了厭學的情緒，你們都會怎么做呢？
