孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦?
有些家長成為父母后，很容易處在焦慮之中,擔(dān)心孩子行為出現(xiàn)偏差，擔(dān)心孩子輸在起跑線上……“孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦?”這更是大多中小學(xué)生家長非常擔(dān)憂的一個問題。
孩子有90%以上就像沙漠里的駱駝一樣，是被動就必須把他激發(fā)他自己主動去學(xué)習(xí)。
我家孩子三年級了，他的學(xué)習(xí)成績不太好，特別是數(shù)學(xué)，根本就不愛學(xué)，老師說他上課的時候注意力集中不了幾分鐘，怎樣才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)呢？
孩子不愛學(xué)習(xí)，
樂趣，
認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個苦差事。
孩子永遠(yuǎn)不會因為懲罰、批評而喜歡上學(xué)習(xí)。
有個奇怪的現(xiàn)象是：學(xué)習(xí)好的孩子會越來越好、學(xué)習(xí)差的孩子好像會越來越差。
長期在不愛學(xué)習(xí)的標(biāo)簽下，孩子就會對學(xué)習(xí)、對自己的能力產(chǎn)生懷疑，變得自卑而深信自己就是個差生。
中小學(xué)的孩子，自我意識逐漸增強(qiáng)，開始反感父母的嘮叨。請停止說孩子不愛學(xué)習(xí)，注意力不集中這類帶有負(fù)面評價的話，換一個角度找找孩子的優(yōu)點，多一點鼓勵……
消除學(xué)習(xí)倦怠
大多數(shù)時候，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程，不管孩子對學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因。
對此，家長可以想一些辦法，緩解孩子對學(xué)習(xí)的倦怠之意。比如，多與孩子溝通、參加一些有興趣的親子周末營親子游、研學(xué)課程，分散孩子的注意力，增加孩子的見識，適量的運動還可以使孩子腦筋更靈活。
只有孩子體會到學(xué)習(xí)的快樂，才有可能養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。引導(dǎo)孩子，讓他主動地感受到學(xué)習(xí)的快樂。寓教于樂，學(xué)習(xí)不只是“苦”學(xué)，讓孩體會到學(xué)習(xí)獲得的成就感、價值感。
引導(dǎo)孩子體會學(xué)習(xí)快樂，關(guān)鍵是讓他主動體會，這樣他才會感覺學(xué)習(xí)是一件快樂的事。
明確學(xué)習(xí)的層次
孩子不愛學(xué)習(xí)，
樂趣，
認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個苦差事。
孩子永遠(yuǎn)不會因為懲罰、批評而喜歡上學(xué)習(xí)
家長要懂得學(xué)習(xí)的規(guī)律，在孩子有這個階段的學(xué)習(xí)能力時去努力，不要揠苗助長。
嘗試，發(fā)掘興趣
學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。
而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學(xué)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，他們就會加速前進(jìn)。
從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。
例如帶孩子參觀博物館、圖書館，帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認(rèn)識事物、研究事物的興趣，讓他對周圍事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛，渴望獲得知識。
多給孩子信心
“充滿信心做事能事半功倍?！币o孩子信心就必須不斷給學(xué)生以正確的評價、肯定與鼓勵，以正面教育為主要手段，多表揚(yáng)、鼓勵孩子，使他們有成功感，愉悅感，看到自己的發(fā)光點。
父母需要營造一個有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習(xí)慣，周圍的環(huán)境也是非常重要的。
經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情，告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識……經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣，他也會被感染。
給孩子適度自由
校園學(xué)習(xí)已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長不應(yīng)該再過度給孩子施壓了，可以要求孩子把學(xué)校的作業(yè)無折扣的完成，其余時間要合理安排，讓他快樂成長！
