邯鄲創(chuàng)碩職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（邯鄲創(chuàng)碩教育）開(kāi)設(shè)課程有電腦基礎(chǔ)及商務(wù)辦公、打字速錄、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、攝影攝像、Photoshop圖像處理、CAD機(jī)械、建筑施工圖、淘寶美工、電商運(yùn)營(yíng)、會(huì)計(jì)實(shí)賬操作、初級(jí)會(huì)計(jì)職稱培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)等級(jí)和職稱考試，成人高考大專本科學(xué)歷等。招收初高中畢業(yè)生、在職人員和失業(yè)人員及在校大學(xué)生。
邯鄲創(chuàng)碩教育是一家綜合性的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，整合培訓(xùn)，設(shè)計(jì)，就業(yè)服務(wù)為一體。設(shè)計(jì)要高于表現(xiàn)，更重要的是思維，切過(guò)盲目追求軟件技術(shù)。
現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)的門檻越來(lái)越低，越來(lái)越考驗(yàn)設(shè)計(jì)師的能力，想要讓自己的技術(shù)精益求精，想在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)學(xué)到真本領(lǐng)，則選擇去正規(guī)學(xué)校進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷I(yè)的室內(nèi)培訓(xùn)學(xué)?？梢越o學(xué)員進(jìn)行更加正規(guī)的培訓(xùn)，也能有更多的動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在理論和實(shí)踐的結(jié)合方面做的更好一些。
開(kāi)始學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)要注意些什么？很多的零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者特別容易陷入這樣的誤區(qū)，以為會(huì)軟件就會(huì)設(shè)計(jì)，所以就很容易求多，而造成了更加盲目的結(jié)果。要在一開(kāi)始明白，社會(huì)所需要的設(shè)計(jì)師是能夠?yàn)楣井a(chǎn)生價(jià)值，而不是只會(huì)點(diǎn)簡(jiǎn)單操作的軟件工，這樣你的工資會(huì)很低，你的核心競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)很弱。及一設(shè)計(jì)學(xué)院的老師一直在強(qiáng)調(diào)：設(shè)計(jì)師要學(xué)的不僅僅只是底層的基礎(chǔ)軟件，更重要的是實(shí)戰(zhàn)能力和思維能力，還有持續(xù)學(xué)習(xí)的思維邏輯，這些都是與你的價(jià)值掛鉤，當(dāng)然也就與你的工資掛鉤了。
會(huì)軟件不等于會(huì)設(shè)計(jì)，而且也不是多就好！設(shè)計(jì)師講究的是你的實(shí)戰(zhàn)能力和思維能力，所以并不是會(huì)軟件就是設(shè)計(jì)師，在及一設(shè)計(jì)學(xué)院一開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，并不會(huì)讓你學(xué)太長(zhǎng)時(shí)間的軟件，只要熟練操作就可以了，隨后會(huì)把節(jié)省下來(lái)的時(shí)間和金錢，用在更重要的地方-工地項(xiàng)目實(shí)踐和一般設(shè)計(jì)師都會(huì)忽略的一些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，這些都是提升自己學(xué)習(xí)價(jià)值的很重要方法。所謂技多不壓身，當(dāng)你自身有了一定的核心競(jìng)爭(zhēng)力之后，那么你再去延伸你的價(jià)值和能力，這個(gè)時(shí)候你有錢有時(shí)間，足以支撐你去吸收更多的知識(shí)和財(cái)富。
邯鄲創(chuàng)碩教育的系統(tǒng)課程內(nèi)容如下：
室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件： Autocad，3dmax, Vray，Photoshop。
設(shè)計(jì)及理念：室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格，易經(jīng)風(fēng)水，設(shè)計(jì)美學(xué)定律，設(shè)計(jì)哲學(xué)，室內(nèi)結(jié)構(gòu)力學(xué)，聲學(xué)，燈光設(shè)計(jì)，家裝各功能空間設(shè)計(jì)，別墅設(shè)計(jì)，工裝設(shè)計(jì)，軟裝設(shè)計(jì)，深化設(shè)計(jì)，私宅戶型優(yōu)化，三大構(gòu)成與室內(nèi)設(shè)計(jì)，肌理美學(xué)，設(shè)計(jì)原理，室內(nèi)空間設(shè)計(jì)，色彩學(xué)，形導(dǎo)思維，八大藝術(shù)，設(shè)計(jì)心理學(xué)，消費(fèi)心理學(xué)，消防規(guī)范，裝飾材料、工藝、預(yù)算談單等
實(shí)踐課程：工裝、家裝、軟裝 等實(shí)踐項(xiàng)目從談單量房到設(shè)計(jì)制圖，預(yù)算及工藝的跟進(jìn)把控到竣工，全流程老師手把手課外實(shí)踐教學(xué)，區(qū)別于其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)模擬實(shí)踐，客戶和項(xiàng)目都是有千變?nèi)f化的，模擬是不全面的，學(xué)生以后去上班是有落差難以適應(yīng)的。
