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找學(xué)校

前天晚上姥姥講了一件事。

中午的時候草莓想吃姥爺蒸的摻了玉米面的饅頭。咬了一大口,突然想起來要給姐姐留一塊,就掰開了。

一半大,一半小。她看看左手看看右手,兩塊饅頭她不知道怎么分了。

她想要大的,可是想起來這些日子媽媽和姥姥總是讓她把大的給姐姐,她覺得大的應(yīng)該給姐姐,或者怕大人強迫,總之她不舍得大的給姐姐,卻又不得不留給姐姐,一下子哇的大哭起來。委屈的淚水像黃河決堤滔滔不絕。

姥姥趕緊去抱著哄,哭了很久。

姥姥心生感慨,她知道東西要分姐姐一半,手足情深是讓人歡喜的,可是這些日子為了照顧厭學(xué)不開心的姐姐,什么大的好的盡量順著姐姐,妹妹不說但是心里有很多渴望和委屈。

我感覺妹妹很懂事――懂事這個詞讓我毛骨悚然――可能是我常跟她說姐姐總是被姥姥罵,好可憐,加上姐姐這段時間厭學(xué)情緒家人對她從強迫打罵,無盡的指責(zé),到慢慢包容,關(guān)愛。姐姐確實很辛苦。于是草莓心里對姐姐也有一份憐愛的感情吧,所以在把好的,大的給姐姐的時候我們并沒有察覺到草莓的委屈,很容易就讓給姐姐了。

她這是一種心甘情愿的付出吧,希望姐姐開心。

只是到了今天分饅頭的時候她終于忍不住了,她想要分給姐姐大的,自己又想要大的。三歲的小人兒,多么糾結(jié)的心啊。


晚上我和草莓玩雙人仰臥起坐,我叫它“過山車”。草莓坐在我大腿下面的地上,腳放在我肚子上,我的小腿放在她的腋下,我們手牽手,開始滾動。從孩子的感覺就跟坐過山車一樣。草莓開心大笑,一遍一遍停不下來。姐姐也想做。

姐姐說每人十次,給草莓?dāng)?shù)了十次,草莓下來換姐姐。姐姐來十次。

草莓又給姐姐展示另一個我們常玩的項目,我躺著用腳頂著她的胸膛,把她頂?shù)娇罩小?/span>

姐姐又饞了,強烈要求她也來。

草莓說,還沒玩夠。

姐姐就生氣,用強制的語氣要求草莓停下。我在商量草莓讓姐姐試試,草莓不同意,我也在衡量姐妹兩個的火候。

草莓憋著嘴,呼吸急促起來,她在壓抑怒氣!

姐姐看著妹妹不肯下來,急眼了,飛起一腳踹妹妹胸口――今晚第二次了,兩個孩子正打架的時候踹一下我不生氣,這兩次都是草莓沒有動手,姐姐先動腳,而且當(dāng)時看來毫無動腳的需要。我也生氣了。――我說,你回去跟姥姥玩吧,你教給她。她知道自己不對,麻溜下床。

草莓被踹也沒還手,還是在憋著嘴深呼吸壓抑怒氣。

這太讓我震驚了!

姐姐走后我倆玩起來,她瞬間就恢復(fù)開心的笑了。

我說,草莓,你剛才使勁忍著不發(fā)火是嗎?媽媽又心疼又欣慰,抱抱!


過了很久,姐姐拿著水杯來找我倒水。我倒水的功夫,姐姐去找妹妹玩。

我回去的時候,她曲腿坐那,下巴放膝蓋上。

姥姥去上廁所,問她,你倒的水喝了沒有?

我說姥姥問你話呢。

她說,?。课覜]聽見。

姥姥又大聲問一遍,責(zé)備的語氣。

她不回答。切,姥姥又cei我了!她跟我抱怨,不屑一顧,滿不在乎的語氣,掘強的眼神。

Cei , 我猜是在學(xué)校跟同學(xué)學(xué)的。

我悄悄說:你從小到大挨了不少呲,你不容易??!

她說:姥姥總是cei我,姥姥一直cei我!她這樣說的時候抬頭看天花板,鼻子里不服氣的輕哼里帶著委屈和壓抑。

咱倆握個手,同病相憐,戰(zhàn)友啊!我也是被cei長大的,我現(xiàn)在還被cei 呢。我無奈的說。

握了手,她說:不過我上學(xué)了姥姥就Cei 草莓了!

她還說:我媽媽也cei 我!姥爺爸爸都cei 我!全家只有你脾氣好,不發(fā)火。

我說:嗯嗯,是這樣的,你不容易啊寶寶!

她回去睡覺了,姥姥催了幾遍了。

我問草莓,姥姥白天批評你了嗎?

草莓果然點頭。

那你難過嗎?生氣嗎?

草莓點頭。

抱抱,乖乖,讓你受委屈了。姥姥批評你不是你的錯,不是犯了錯,知道嗎?姥姥就是喜歡批評人,每天她都得找個借口批評小孩。不是你錯了。

還有,寶貝,姥姥說的你白天拿著饅頭不曉得怎么分的時候哭了,當(dāng)時是不是好委屈?

草莓點點頭。

抱抱草莓,小乖乖。這些日子老讓你照顧姐姐,委屈你了。

大寶跟姥姥還在爭執(zhí),我聽到她不讓姥姥挨著她睡。

這兩天白天她也總是抗拒姥姥,打姥姥。不管對錯,全部抗拒。

從好的角度來看,她開始反抗,意味著她知道她值得更好的對待,她應(yīng)該被更好的對待 她至少知道被責(zé)罵不是她的錯。

從壞的角度來看,她有點暴戾之氣。

總體來看,還是好的。先知道反抗,再徐圖暴戾之氣的緩解。

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