進入了初中，孩子的學習就進入了一個新的階段，學習壓力會突然增大很多，生活上有的學生也會產(chǎn)生重大變化，這也就導致很多初中學生厭學的發(fā)生。初中學生厭學怎么辦？家長該如何引導？
面對初中學生厭學怎么辦？家長該如何正確引導孩子？
第一步，家長與孩子進行溝通交流
找到原因，才能解決問題，所以第一步就應該是家長與孩子進行溝通交流，了解孩子內(nèi)心真實的想法，找到孩子厭學的原因。在和孩子溝通交流的時候，家長要注意以下幾點：1、要保持冷靜，不要生氣激動；2、態(tài)度要溫和真誠，不要擺家長架子；3、語氣用詞都要平和，不要激起孩子逆反心理；4、尊重孩子，讓孩子充分表達意見。
第二步，根據(jù)孩子厭學原因，尋找相應解決方法
孩子厭學的原因有很多，比如學習沒目標、學習能力差、同學人際關系差無心學習、和老師有矛盾、身體有疾病影響學習，有感情糾葛、學習壓力過大，家庭影響、社會影響等等。比如學習沒目標，家長和老師可以幫助厭學孩子確立一個明確的學習目標，讓孩子不再迷茫，找到努力學習的動力。孩子學習能力差跟不上，成績差喪失學習信心，家長可以幫助孩子改進學習方法或者請家教老師，幫助孩子補上落下的功課。孩子身體有疾病影響學習，要帶孩子去醫(yī)院進行治療，盡快治療好。
家長不要只對孩子講大道理，教導孩子要學習好，要怎樣怎樣，未來才能如何如何。這些對于孩子太過遙遠而不真實，孩子需要的是解決現(xiàn)實問題。因此，家長要看孩子具體困難是什么，有針對性地幫孩子解決在學習生活中遇到的問題。
面對孩子厭學問題，很多家長即使知道了原因，也不一定能夠妥善解決，甚至會因為方法不對加重孩子厭學情緒。如果家長自己也不知道該怎么辦，可以去請教學校老師、教育專家、心理咨詢師等有經(jīng)驗又能力的人士，也可以請教唐山森泰教育學校的心理教育專家，以便給予孩子正確的引導教育，幫助孩子擺脫厭學。
第三步，家長要自我反思
現(xiàn)在很多家長為了孩子的未來，都對孩子的學習要求很嚴格，給孩子定了比較高的目標，甚至是超出了孩子的能力。家長的用心是好的，但這在無形之中給孩子添加了過多的學習壓力，過大的學習壓力會壓垮孩子，導致孩子厭學的發(fā)生。
還有的家長，對于學習的認知不足，甚至有的家長還抱著“學習無用論”的觀點。他們不僅自己沒有端正對待學習的態(tài)度，而且還把這種思想傳授給孩子。導致孩子對學習的認知出現(xiàn)了偏差，認為學習不重要，從而產(chǎn)生厭學心理。
有的家長太喜歡批評孩子了，孩子成績不好就對孩子劈頭蓋臉的一頓數(shù)落，比如“你怎么這么笨”、“就考這么點，上學上的什么勁”、“成天就知道玩，沒一點上進心”等負面詞語張口就來。孩子在家里面得到家長的反饋都是埋怨和指責，再加上學習長期失利，慢慢的孩子就會相信和接受家長說的厭學、沒有上進心，對學習和自己徹底失去了信心，自甘墮落下去。
第四步，常和學校及老師溝通
家長要經(jīng)常和學校及老師溝通，了解孩子在校的情況，關注孩子最近是不是有異常的變化，或是在學習中遇到了什么問題。家長可以和老師互相交換意見，共同探討下如何教育孩子，怎么在學習中幫助孩子，或是解決孩子學習中的困難。家庭、老師和學校共同來努力，一起群策群力，一起安撫、開導、勸說孩子，疏導孩子的厭學情緒，早日幫助孩子走出厭學的困擾。
初中學生厭學怎么辦？家長該如何引導？解決初中學生厭學并不是一個難題，需要家長的耐心和耐心，還需要掌握科學方法，不可蠻干。只要家長能夠注意方式方法，正確開導孩子，一定會幫助孩子盡快走出厭學困境，重新在學業(yè)中取得好成績。
