(樓主)廢寢忘食
2020-02-13 16:15:15 |
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作形勢嚴峻。根據(jù)教育部、省教育廳、市教育局等各級教育行政主管部門要求,濟南工程職業(yè)技術(shù)學院結(jié)合實際,針對延期開學期間在線教學工作科學規(guī)劃、統(tǒng)籌部署,努力實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學”的目標,確保在線學習與線下課堂教學質(zhì)量實質(zhì)等效。
一、提前謀劃,早定預(yù)案,明確要求
堅持“統(tǒng)籌兼顧,科學合理,協(xié)同應(yīng)對、加強監(jiān)督”的總體原則,第一時間制定了《關(guān)于做好疫情防控期間教學管理工作的預(yù)案》。預(yù)案對各教學單位合理調(diào)整教學計劃、教學進程、數(shù)字化課程資源建設(shè)、信息化教學平臺利用,以及強化教學過程監(jiān)控均提出了明確要求,同時就具體工作制定了時間表、路線圖,并將責任落實到人。
二、依托平臺,完善資源,有效利用
堅持“以我為主,兼顧他人”的原則,利用濟南工程職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)有“職教云”平臺,在前期建設(shè)的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化、完善教學資源。同時,積極對接智慧樹、超星、學堂在線等22個在線開放平臺,深入挖掘線上優(yōu)質(zhì)學習資源,以滿足實際教學需要。
近年來,濟南工程職業(yè)技術(shù)學院高度重視信息化教學,不斷加大信息化教學投入。為進一步適應(yīng)信息化教學需求,濟南工程職業(yè)技術(shù)學院于2018年底購入“智慧職教”信息化教學平臺并大力推廣使用。該平臺現(xiàn)建有近40個專業(yè)群資源庫、158個國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫、9000 余門標準化課程、1200 余門職教MOOC,內(nèi)容涵蓋所有公共基礎(chǔ)課和18個所有專業(yè)大類,形成了“專業(yè)群-專業(yè)-課程-課堂”全方位教學資源體系,建構(gòu)了“學院-二級學院-教師-班級”完整的立體化網(wǎng)絡(luò)教學空間和教學管控體系,可以最大限度保證在線教學質(zhì)量。
截至目前,濟南工程職業(yè)技術(shù)學院已有約87%的50歲以下專兼職教師使用該平臺開展教學。共開發(fā)在線課程3406門次,上傳教學資源111207個,資源總量達到2409.26 Gb。師生使用平臺達3854990人次,服務(wù)學生12184人。課堂教學、課堂活動、課件學習、批改作業(yè)等活動達4411252次,學生網(wǎng)上做題1319472次,5萬人次學生五星好評率為96.7%,教學成效顯著。
濟南工程職業(yè)技術(shù)學院通過大力推廣優(yōu)質(zhì)信息化教學平臺的建設(shè)與利用,翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學模式改革進一步深化,師生的信息化素養(yǎng)及教師的信息化教學能力和水平大幅提升。近三年,濟南工程職業(yè)技術(shù)學院教師在省級以上職業(yè)院校教學能力大賽中獲國賽二等獎2項,省賽一等獎3項,二等獎7項,三等獎3項,獲山東省青年教學比賽一等獎2項、二等獎1項,獲獎數(shù)量與獲獎等次在省內(nèi)同類院校中名列前茅。
三、合理調(diào)整,逐步完善,有序推進
根據(jù)當前疫情進展情況,按照省、市教育行政主管部門具體要求,結(jié)合濟南工程職業(yè)技術(shù)學院實際,不斷調(diào)整、優(yōu)化預(yù)案。同時,按照預(yù)案中的工作安排,嚴格落實各項任務(wù)完成情況。各教學單位現(xiàn)已梳理出可開展在線教學的課程364門,整理、完善至少8周的在線教學內(nèi)容和資源;建立由學院專兼職教師、平臺技術(shù)人員、部分教學管理人員組成的“工院職教云教學”QQ專群,向廣大教師提供咨詢、指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù),加強教師間的溝通、交流。截至2月11日下午2點,濟南工程職業(yè)技術(shù)學院教師已有2527人次登陸職教云平臺進行在線教學準備,學生17679人次登陸進行班級確認,各項在線授課工作已全部準備就緒。接下來,授課教師將進一步完善、優(yōu)化教學內(nèi)容,為2月24日按計劃如期開展在線教學提供有力保障。
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