厭學的孩子普遍表現(xiàn)出討厭上學、視學習為負擔,把學習作為一件痛苦的事情,不愛寫作業(yè)或拖拖拉拉,一到上學就喊頭疼肚子疼,一看書就犯困,在教室里焦慮、坐不住、注意力無法集中,煎熬。甚至不肯上學,經(jīng)常逃學或曠課,嚴重的會導致輟學。
厭學是目前兒童學習障礙中最普遍、最具有危險性的問題。孩子厭學已經(jīng)嚴重影響了身心健康發(fā)展,普遍學習成績差,人際關系差,焦慮暴躁,抑郁等。糾正厭學問題,家長首先應該找到孩子厭學的根源,對癥下藥,激發(fā)孩子自覺上進。
一、尋找孩子厭學的根源
1.注意力缺陷多動癥:導致兒童注意力難集中、焦慮暴躁、緒易沖動、在家庭及學校均難與人相處、不能有效約束和控制自己,造成學習成績差厭學等行為。
2.缺乏正確學習目標:這部分學生大多學習成績不佳,學習被動,對學習感到乏味。
3.家庭教育方式的偏頗:家長忽視,自身生活態(tài)度消極,整天打麻將等或父母強迫學習、家庭不和、打罵引起委屈憤懣。
4.教學因素:課程負擔過重,作業(yè)壓力大,是導致學生厭學的首要原因
5.教師影響:教師偏愛、授課枯燥無味、教師不恰當批評引起反感等導致學生厭學
產(chǎn)生厭學的原因多種多樣,注意力缺陷多動癥是一個不容忽視的原因。注意力缺陷多動癥兒童普遍做事注意力不集中、任性沖動、脾氣暴躁、自控能力差易造成學習成績差、厭學、逃學、性格孤辟甚至犯罪且75%會持續(xù)到成年期,影響終身,對此家長要提高警惕,帶孩子去機構精確測評,正確干預。
二、讓孩子感受到成功的快樂
進入青春期的孩子尤其在意別人眼里的自己,會習慣性的按照別人的評價去認識自己。如果別人都說他笨,他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體會不到成功的快樂,也就不去努力了,這是正常的。
對于對老師布置的家庭作業(yè)畏難的孩子,家長最好是讓孩子動筆前先做幾道容易的題,讓孩子能輕而易舉地完成,孩子感受到了成功的快樂,自信心也能提高,家長再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子總是學不好,家長不要一味將失敗的原因歸為孩子不聰明,要從學習態(tài)度(是否認真)、意志力等方面找原因,千萬不要說孩子笨。
三、鼓勵孩子自我激勵
如果孩子能夠把握自我激勵的良好方法,便有可能避免學業(yè)上因自暴自棄而導致的失敗。
家長首先要做的是幫孩子樹立合理的目標,要讓孩子學會自我暗示,在學習上遇到難題時,對自己說一句“我一定能成功”,讓孩子漸漸學會擺脫學習上的消極情緒。
如果孩子因為怕失敗而恐懼,家長要做的就是告訴孩子消除厭學情緒的方法。
指導孩子學習方法。在輔導孩子時,父母不能代替孩子學習,這樣只會養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇難退縮的習慣。家長要教給孩子的是獲得知識的方法,教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料。如果孩子在學習過程中不會選擇重點,家長可以有意識地在每周給孩子兩篇長文章,讓孩子把長文章縮寫,縮寫的過程能夠體現(xiàn)孩子對知識的理解程度。
四、日常教育輔助
1、家長千萬不能打罵孩子,要耐心溝通,傾聽孩子訴說。
2、耐心疏導孩子的錯誤行為,時常鼓勵表揚他們。
3、為克服孩子害怕上學的心理,家長絕對不能給他們藥吃,否則只能對注意力集中和學習成績產(chǎn)生消極作用。所謂的能促進注意力集中的藥物通常是無效的。
4、促進孩子的獨立能力,幫助孩子增強自信心。