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陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校2022年專業(yè)有哪些？

1、鐵道運輸服務專業(yè)(學制三年)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)學生掌握鐵道概論、鐵路客運規(guī)章，從事客運組織協(xié)調(diào)、服務禮儀、溝通交流、旅客服務技巧等專業(yè)技能。主要學習旅客心理學、法律基礎、服務禮儀、客運組織、鐵路運輸組織管理等基本知識，接受外語、計算機辦公等基本技能訓練和精品列車員、列車長等專業(yè)技能訓練。本專業(yè)畢業(yè)生有扎實的基礎理論知識，較強的溝通和組織協(xié)調(diào)能力，適應在鐵路客運段從事旅客列車服務與列車管理工作，以及在鐵路客運部門從事客運組織、管理等工作。為滿足不同崗位的需求，學校開設高鐵乘務、列車乘務、動車檢測與維護、鐵道供電、鐵道信號、鐵道線路維修、站務管理、鐵路售票、動車服務、列車餐飲、鐵路物流、鐵路安檢專業(yè)方向。年滿17周歲至22周歲者可報一年制。

就業(yè)方向：畢業(yè)生全部安置在鐵路系統(tǒng)對口就業(yè)。

2、計算機應用技術(學制三年)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的技術應用性人才。

就業(yè)方向：面向航空航天、機械電子、石油化工、辦公文秘、廣告影視、網(wǎng)絡管理等企事業(yè)單位就業(yè)。

3、物流服務與管理(學制三年)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)變化的需要，有理想、有道德、有文化、有紀律、具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，掌握必需的文化基礎知識，了解物流運營過程，從事運輸業(yè)務、倉儲與配送、物流營銷、信息處理等物流活動，具有相應的綜合職業(yè)能力的初、中級物流作業(yè)專門人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在物流企業(yè)、工商企業(yè)、貨代公司、配送中心、港口、貨物集散中心和物流基地(園區(qū))、物流管理咨詢公司及相關行政、事業(yè)單位等從事采購、倉儲、包裝、配送、運輸、規(guī)劃等物流業(yè)務運作管理、物流服務咨詢與策劃、供應鏈管理以及物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計等工作。

4、中餐烹飪專業(yè)(學制三年)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握中餐烹飪職業(yè)崗位必備的文化基礎知識和專業(yè)知識，具備溝通與表達能力，高度的食品安全意識、生產(chǎn)安全意識和良好的服務意識，養(yǎng)成規(guī)范嚴謹?shù)牟僮髁晳T，能夠從事川菜、粵菜、魯菜、閩菜、蘇菜、湘菜、浙菜、徽菜八大菜系的操作技能和中式熱菜制作、冷菜制作、面點制作、雕刻技術的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)方向：面向餐飲企業(yè)、航空、鐵路餐飲部門就業(yè)。

5、社區(qū)公共事務管理(健康護理方向)(學制三年)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟和城市社區(qū)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展，具有從事家政與社區(qū)服務工作綜合職業(yè)能力，能從事具體操作服務工作的高素質(zhì)家政與社區(qū)服務專業(yè)人員。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向社區(qū)服務機構(gòu)、家政服務機構(gòu)，從事家政服務、家庭護理、社區(qū)服務工作；也可到社會福利機構(gòu)從事護理工作，到街道、居委會從事家政與社區(qū)服務方面的管理工作。

6、運動訓練專業(yè)(學制三年)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力，從事竟技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。

就業(yè)方向：面向?qū)I(yè)運動隊、業(yè)余體校、擁有運動隊的企事業(yè)單位、各類體育俱樂部，各類群眾體育組織，從事教練、指導教師和競賽組織管理等工作；面向各健身俱樂部(會所)，從事專業(yè)的健身健美操和健身舞蹈教練工作。也可參加普通高考或單獨招生考試，走進高等體育學院，實現(xiàn)大學夢想。

7、繪畫專業(yè)(學制三年)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握繪畫藝術的基本技能和藝術理論知識，同時具備科研、藝術教學和繪畫創(chuàng)作的適合文化、教育、新聞、出版、應用藝術和藝術創(chuàng)作等一專多能的高級復合型人才。

就業(yè)方向：培訓有一定理論水平和較強的繪畫藝術創(chuàng)作能力，能在文化教育、藝術領域、設計、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作的中級專業(yè)人才，也可參加普通高考或單獨招生考試，去高等藝術學院就讀，圓夢大學。

8、音樂表演專業(yè)(學制三年)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)音樂學基礎理論扎實，基本知識全面，專業(yè)技能熟練，適應現(xiàn)代音樂教學發(fā)展需要，具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)的人才。

就業(yè)方向：初、高中教師和中等學校從事音樂教學與音樂研究工作，也能在社會文藝團體、藝術研究單位從事相關工作。也可通過普通高考或單獨招生考試，圓學生大學夢想。