“半天就賣了3000元錢,生意好得很!”日前,在江蘇省南通市的一次產(chǎn)品推介會(huì)上,南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理系女生秦葉現(xiàn)場(chǎng)制作的仿古飾品被一搶而空,半天就賣了3000元。
秦葉是南通農(nóng)職院的一名“小微創(chuàng)業(yè)者”。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)愈加嚴(yán)峻的今天,這里的不少學(xué)生大膽創(chuàng)新,通過小微創(chuàng)業(yè)不但成功就業(yè),還帶動(dòng)了同學(xué)就業(yè)。用學(xué)院黨委書記朱千波的話說,“通過鼓勵(lì)、培養(yǎng)小微創(chuàng)業(yè),激活了學(xué)生的知識(shí)和潛能,真正使學(xué)生成為‘做飯碗’者,而不是‘找飯碗’和‘搶飯碗’者”。
熱愛手工制作的秦葉第一次接觸復(fù)古發(fā)飾是在3年前。有一次,她在逛淘寶的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一家賣發(fā)飾專用的珍珠、玉石店,突然想到自己可以動(dòng)手制作一些美麗大方的頭飾。于是,她當(dāng)即下單買了整整一大包制作原料,從此一發(fā)不可收拾,在她手中誕生了一件又一件美麗靈動(dòng)的復(fù)古飾品。
如今,秦葉從一個(gè)人創(chuàng)業(yè),逐漸發(fā)展成為與三五閨蜜一起創(chuàng)業(yè)。她們的作品還被一家飾品店相中,店里為此專設(shè)了復(fù)古飾品銷售專區(qū)。
與秦葉不同,在江蘇省第四屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽上大放光彩的“綠手指”園藝有限公司項(xiàng)目,是由一個(gè)“代代相傳”的校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)完成的。這個(gè)由高職生組成的團(tuán)隊(duì),在全省本??圃盒=?00個(gè)項(xiàng)目的比拼中成功擊敗眾多名校對(duì)手,贏得現(xiàn)代服務(wù)組唯一的一等獎(jiǎng)。
他們的創(chuàng)業(yè)故事要從2011年講起,在第一代帶頭人周志龍同學(xué)的設(shè)計(jì)方案里,項(xiàng)目的名稱是“綠色管家”,在全國較早向市民提供“家庭植物醫(yī)生”服務(wù),創(chuàng)新引入“綠色與養(yǎng)生”理念,使尋常百姓也能享受綠化設(shè)計(jì)的私人定制。到了2012年,第二代團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人儲(chǔ)青山在校內(nèi)與同學(xué)組建“綠手指”公司,并于2014年自籌50萬元資金注冊(cè)。
儲(chǔ)青山畢業(yè)后,校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的接力棒交到了宋慶濤手中,依托上一代的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,“綠手指”實(shí)現(xiàn)了科技創(chuàng)新和項(xiàng)目擴(kuò)展的雙飛躍。團(tuán)隊(duì)在科研設(shè)計(jì)方面進(jìn)行重點(diǎn)突破,開發(fā)出了符合現(xiàn)代辦公家居生活需要的生態(tài)缸,受到白領(lǐng)人群的歡迎。目前,生態(tài)缸項(xiàng)目正在申請(qǐng)國家專利。
“我們班所有人都有網(wǎng)店,有盈利的大概占到一半?!庇浾咭姷皆撔k娮由虅?wù)(3132)班學(xué)生章夢(mèng)成時(shí),他興奮地介紹起自己的班級(jí)。
按照電子商務(wù)班的作業(yè)要求,他們班51名學(xué)生都開了屬于自己的網(wǎng)店。章夢(mèng)成的網(wǎng)店開得特別紅火,他負(fù)責(zé)幫淘寶店主運(yùn)營的3個(gè)網(wǎng)店中,最好的一個(gè)店他一個(gè)人可以帶來每月過萬的營業(yè)收入。章夢(mèng)成說,大學(xué)生當(dāng)?shù)曛?,賺錢并非唯一目的,就是希望通過開店為以后步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
在南通農(nóng)職院,像章夢(mèng)成一樣的“小微創(chuàng)業(yè)者”雖然是校園中的少數(shù),卻攪動(dòng)了象牙塔的平靜,引發(fā)了同學(xué)、老師的關(guān)注。為了扶持學(xué)生創(chuàng)業(yè),學(xué)院建立了“職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、平臺(tái)孵化”四位一體的創(chuàng)業(yè)教育體系,引導(dǎo)學(xué)生大膽開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
“我們幫他們打通了網(wǎng)上小微創(chuàng)業(yè)的上下游,由學(xué)生創(chuàng)辦的商品攝影、網(wǎng)店運(yùn)營、包裝物流等公司,形成了一條龍的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈?!睂W(xué)院電子商務(wù)專業(yè)教師吳婷說,“在課程設(shè)置方面,大一就開設(shè)網(wǎng)店經(jīng)營與管理課程,引導(dǎo)學(xué)生一進(jìn)校就開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)?!?/span>
據(jù)悉,學(xué)院經(jīng)貿(mào)系決定于近期成立電商創(chuàng)業(yè)工作室,全方位支持學(xué)生創(chuàng)業(yè),并吸納更多學(xué)生進(jìn)店實(shí)習(xí)。
“我們致力于培育學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新理念,這種精神和理念將伴隨學(xué)生的工作、生活,不管是今后自己創(chuàng)業(yè)或是走上工作崗位,都將受用無窮。”南通農(nóng)職院院長萬健說。
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