東方網(wǎng)4月10日消息:在上海,職業(yè)教育的學(xué)歷水平將不再止步于高職大專。昨天在上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院舉辦的“現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)座談會”上傳出消息,本市將搭建職業(yè)教育人才培養(yǎng)的“立交橋”,中等職業(yè)教育不僅與高等職業(yè)教育貫通,還將與應(yīng)用型本科教育甚至專業(yè)碩士、專業(yè)博士培養(yǎng)貫通,今后培養(yǎng)出來的職業(yè)技能型人才,可以是本科學(xué)歷,也可以是碩士、博士學(xué)歷。為此,市教委希望,更多市屬本科院校改變傳統(tǒng)辦學(xué)模式,走本科職業(yè)教育之路。
作為本科教育職業(yè)化的試點,今年,本市兩所市屬高?!虾5诙I(yè)大學(xué)和上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,分別與上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校等三所中職學(xué)校簽約,在數(shù)控、石化兩個專業(yè)實施中職、本科3+4貫通制培養(yǎng)方案:中職學(xué)生經(jīng)過3年職業(yè)教育后,經(jīng)過考核,可直接進入相應(yīng)的本科專業(yè);而本科教育則改變研究型大學(xué)的培養(yǎng)方式,更注意學(xué)生應(yīng)用型、技能型的培養(yǎng)。
市教委副主任陸靖在會上表態(tài),中職、本科實施貫通,將改變職業(yè)教育“斷頭橋”的現(xiàn)狀。他坦言:“以前的職業(yè)教育,學(xué)制短、學(xué)歷低。如果我是一個家長,除非萬不得已,也不愿意將自己的孩子送進中職。”因此,本科乃至研究生學(xué)歷引入職業(yè)教育,讓職業(yè)學(xué)院的學(xué)生看到希望,是構(gòu)建當(dāng)今中國現(xiàn)代職業(yè)教育體系不可缺失的環(huán)節(jié)。
職業(yè)教育為何需要高學(xué)歷?陸靖對此有一番形象的比喻:“比如在一家4S店修理汽車,一共有200種汽車故障,中職學(xué)生會排除其中的120種故障,高職學(xué)生就能排除150種故障,本科生則要學(xué)會排除180種故障,而作為一個職業(yè)型的專業(yè)研究生,就要學(xué)會排除所有故障的本領(lǐng)。”陸靖認(rèn)為,中國的產(chǎn)業(yè)升級需要一大批高學(xué)歷、高技能的專業(yè)人才,傳統(tǒng)的職業(yè)人才培養(yǎng)方式已不適應(yīng)企業(yè)的用人需求。
2014年中國高校畢業(yè)生總量壓力進一步增大,將達到727萬人,被稱為2013年后的“更難就業(yè)季”。與普通高校一路走低的就業(yè)率相對應(yīng)的是,企業(yè)難招人,招不到一線職業(yè)技術(shù)人才。僅以化工行業(yè)為例,當(dāng)前中國23萬化工從業(yè)人員中,技師、高級技師僅占3.2%。