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關(guān)于申報(bào)學(xué)會(huì)2014-2015年度課題的通知

2014-06-04 17:13    來源:福建省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)    作者:采編    閱讀:21次    我要評(píng)論

[導(dǎo)讀]閩教職學(xué)【2014】9號(hào)各團(tuán)體會(huì)員單位:近日,經(jīng)省教育廳同意,省職教中心下發(fā)了《關(guān)于2014年度職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題申報(bào)的通知》(閩職教中[2014]33號(hào)文),加強(qiáng)對(duì)中職教育教學(xué)會(huì)改革課題研究工作的組織和指導(dǎo),使中職學(xué)校申報(bào)部分課題工作納入省教育科研規(guī)劃,更加規(guī)范化。為了滿足廣大會(huì)員單位對(duì)開展課題..

閩教職學(xué)【20149號(hào)

各團(tuán)體會(huì)員單位:

近日,經(jīng)省教育廳同意,省職教中心下發(fā)了《關(guān)于2014年度職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題申報(bào)的通知》(閩職教中[2014]33號(hào)文),加強(qiáng)對(duì)中職教育教學(xué)會(huì)改革課題研究工作的組織和指導(dǎo),使中職學(xué)校申報(bào)部分課題工作納入省教育科研規(guī)劃,更加規(guī)范化。為了滿足廣大會(huì)員單位對(duì)開展課題研究的需求,更好為廣大會(huì)員單位服務(wù),經(jīng)研究,本會(huì)繼續(xù)開展課題研究工作,現(xiàn)將申報(bào)20142015年度課題工作通知如下:

一、申報(bào)范圍

會(huì)員單位關(guān)注職業(yè)教育改革發(fā)展的職業(yè)院校員工和企業(yè)有關(guān)人士,均可申報(bào)課題,擇優(yōu)立項(xiàng)。中職學(xué)校向省職教中心申報(bào)有關(guān)中職教育教學(xué)改革方面立項(xiàng)課題外,還可繼續(xù)向本會(huì)申報(bào)其它課題。

二、申報(bào)條件

本會(huì)提倡以機(jī)構(gòu)、單位組建課題組開展課題研究(如職業(yè)院校,企業(yè)或職業(yè)院校教研室、專業(yè)科等),建議開展帶有宏觀性質(zhì)的課題研究。

1.課題組長一般需具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱;

2.能夠承擔(dān)實(shí)質(zhì)性研究任務(wù),負(fù)責(zé)課題的組織與實(shí)施;

3.每單位限報(bào)13項(xiàng),課題組長限報(bào)1項(xiàng)。

三、選題要求

本次課題研究應(yīng)以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和2014年政府工作報(bào)告有關(guān)“深化教育綜合改革”,“加快構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系”等重要論述為指導(dǎo)思想,緊密結(jié)合所在市縣或行業(yè)(企業(yè))對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與人力資源開發(fā)的實(shí)際需求,以改革的思路辦好職業(yè)教育,為提升勞動(dòng)大軍就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、產(chǎn)業(yè)素質(zhì)和綜合國力做貢獻(xiàn)。選擇職業(yè)教育體系及其體制機(jī)制、人才培養(yǎng)模式、發(fā)展策略、方法等方面的熱點(diǎn)和重點(diǎn)問題,從理論與實(shí)踐相結(jié)合的高度開展應(yīng)用性的研究。

課題研究內(nèi)容重在提出具有現(xiàn)實(shí)性、普適性、針對(duì)性、可操作性和推廣意義的思路建議,應(yīng)避免過分強(qiáng)調(diào)純學(xué)術(shù)理論或局限于某個(gè)單一的教科研領(lǐng)域。

本會(huì)課題《指南》(詳見附件1)為申報(bào)者提供選題方向和研究范圍參考,申報(bào)者可結(jié)合實(shí)際,自行設(shè)計(jì)課題名稱和研究內(nèi)容。課題研究的選題應(yīng)精確、簡明、一目了然。對(duì)課題《指南》未涉及到的課題,申報(bào)者認(rèn)為具有理論和實(shí)踐價(jià)值的課題也可申報(bào)。

四、申報(bào)要求

1.以課題小組形式開展的課題研究,應(yīng)設(shè)一名組長、一名副組長、若干名成員;

2.每個(gè)課題只限報(bào)一名組長,申報(bào)表須經(jīng)所在單位負(fù)責(zé)人同意并加蓋公章;

3.課題完成時(shí)限一般為一年(2015831日),如需二年完成的,請(qǐng)?jiān)谏陥?bào)表內(nèi)加以說明;

4.申報(bào)人應(yīng)填寫《課題申報(bào)表》(詳見附件2),統(tǒng)一使用宋體、小四、1.5倍行間距,不得使用自行印制或更改的申報(bào)表

5.立項(xiàng)課題所需經(jīng)費(fèi)自籌解決。

五、申報(bào)日期

應(yīng)在2014820日前,將《課題申報(bào)表》(一式二份,A4裝訂)按時(shí)郵寄本學(xué)會(huì)秘書處,并發(fā)電子版至fjzjxh@126.com。逾期不再受理。

六、立項(xiàng)程序

1.本會(huì)組織專家對(duì)會(huì)員單位申報(bào)立項(xiàng)的課題進(jìn)行評(píng)審;

2.本會(huì)同意立項(xiàng)的課題,將下文通知并在本學(xué)會(huì)網(wǎng)站予以公布;

3.每項(xiàng)申報(bào)課題需交立項(xiàng)評(píng)審費(fèi)100元,福建省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)開戶銀行:福建海峽銀行五四支行,賬號(hào):100008507080010001。轉(zhuǎn)賬聯(lián)系人:林婷,手機(jī):13850141786

七、課題成果的認(rèn)定與推薦

1.《課題研究方案》應(yīng)有分階段實(shí)施的安排內(nèi)容;

2.立項(xiàng)課題的最終成果主件應(yīng)為研究報(bào)告或論文論著。如有其他形式的成果,或是不同的結(jié)題驗(yàn)收形式,應(yīng)向本會(huì)申報(bào),由本會(huì)聘請(qǐng)專家評(píng)審確認(rèn),可作為課題附件;

3.本會(huì)聘請(qǐng)專家進(jìn)行評(píng)審。經(jīng)專家評(píng)審合格的課題,將頒發(fā)“福建省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2014-2015年度科研規(guī)劃課題結(jié)題證書”。每項(xiàng)結(jié)題課題需交評(píng)審費(fèi)100元;

4.經(jīng)專家評(píng)審獲獲獎(jiǎng)?wù)n題,頒發(fā)“福建省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2014-2015年度科研規(guī)劃課題一、二、三等獎(jiǎng)證書”;

5.本會(huì)將向有關(guān)媒體或CN刊物及教育行政部門推薦課題成果。

八、聯(lián)系方式

通訊地址:福州市五四路217號(hào)省電教大樓9層,福建省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)秘書處,郵編:350003;E-mailfjzjxh@126.com

聯(lián)系人及電話:林婉如,手機(jī)13905910381,0591-83758359(兼?zhèn)髡?/span>),相關(guān)申報(bào)材料可通過學(xué)會(huì)網(wǎng)站(福建省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)網(wǎng)http://fjzjxh.fjedu.gov.cn下載。

           

附件:

1、《福建省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)課題指南(2014-2015年度)》;

2、《福建省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)課題申報(bào)表》。   

                                                                                                                                                    福建省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)

二零一四年五月十六日

 

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