近年來，凌云大力發(fā)展職業(yè)教育，先后投入5000多萬新建職教中心校園，投入1000多萬完善學(xué)校教學(xué)設(shè)備，并在廣西區(qū)內(nèi)石山縣區(qū)率先實施了免費職業(yè)教育。

    校長趙彬介紹，凌云縣職業(yè)技術(shù)教育中心是該縣唯一的一所普通中專，始建于1998年11月，由原來的縣教師進修學(xué)校、成人中專合并而成。建校之初，學(xué)校設(shè)施落后，辦公條件很差。

    2007年底，廣西壯族自治區(qū)黨委、政府發(fā)布了《關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定》，明確了2008年至2010年全區(qū)職業(yè)教育加快改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)和政策措施。當時凌云縣職業(yè)技術(shù)教育中心困難重重：校園面積狹小、校舍緊缺、設(shè)施設(shè)備不齊全、師資力量薄弱。

    凌云縣黨委、政府高度重視職業(yè)教育，全力攻堅。2008年初，該縣作出在城南新區(qū)劃地78畝新建職業(yè)技術(shù)教育中心、將占地30畝的縣水果廠劃給職校建設(shè)實訓(xùn)基地的決定。在縣財政極為困難的情況下，該縣采取資源重組、調(diào)劑使用等方法，先后投入5000多萬元實施職教中心搬遷建設(shè)工程，籌資1200多萬元購置各種教學(xué)設(shè)備，不斷優(yōu)化職教中心辦學(xué)條件。

    如今的凌云職教中心占地面積達72350平方米，建成了2個自治區(qū)級機電一體化實訓(xùn)基地，以及教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、實訓(xùn)樓、綜合培訓(xùn)樓等。校園設(shè)計有花園、人工湖、荷花池、燈光球場、舞臺等，整個校區(qū)布局合理、教室寬敞明亮，學(xué)生活動場地充足。實訓(xùn)區(qū)有數(shù)控加工實訓(xùn)車間、機械加工實訓(xùn)車間、汽車摩托車維修實訓(xùn)車間、電子裝配實訓(xùn)車間、CAD/CAM實訓(xùn)室等，可進行數(shù)控、機電、汽修、摩修等26個現(xiàn)代實用技術(shù)的實習(xí)實訓(xùn)，年短期培訓(xùn)能力可達15000人次。目前，在校生3249人，其中全日制在校生1321人，成人在職1928人。 規(guī)范管理適應(yīng)需求育人才 有了寬敞的校園和先進的教學(xué)設(shè)備之后，科學(xué)的管理就成為了推動學(xué)校發(fā)展的原動力。凌云縣職教中心副校長吳宣毅介紹，在管理上該校實行“半封閉式”管理，學(xué)校建立健全了一整套學(xué)生操行評分、學(xué)生宿舍管理、安全及衛(wèi)生管理、晚自習(xí)及課間操管理、考勤及請消假制度、學(xué)生違紀處理辦法、學(xué)生出入管理等規(guī)章制度，整個學(xué)校管理規(guī)范有序，學(xué)生遵章守紀，形成了“校以育人為本、師以敬業(yè)為樂、生以成才為志”的優(yōu)良校風(fēng)。

    在教學(xué)上，該校結(jié)合企業(yè)和用人單位的職業(yè)能力要求，根據(jù)不同學(xué)生的文化程度、專長和從業(yè)意愿，實行有計劃、有步驟地分類培訓(xùn)；緊扣市場需求，瞄準市場動態(tài)，把握用工走向，實行訂單培訓(xùn)，做到市場需要什么樣的人才就培訓(xùn)什么樣的人才；設(shè)計不同的實施性教學(xué)方案，實行分層次教學(xué)，確保每一位學(xué)生經(jīng)過學(xué)校培養(yǎng)，都能夠掌握過硬的專業(yè)知識和職業(yè)技能，成為受企業(yè)和用人單位歡迎的技能型人才和高素質(zhì)勞動者?！罢f實話，進我們學(xué)校的孩子基礎(chǔ)比較差，底子比較薄，但進了我們的校門，我們就要嚴格要求，這是對孩子的一生負責(zé)任，對家長負責(zé)任。長期以來，我們堅持‘技術(shù)不過關(guān)，不發(fā)畢業(yè)證’的苛刻制度?！痹撔＠罡毙ｉL說到。

    凌云縣職教中心十分注重為學(xué)生搭建技能訓(xùn)練、展示才能的平臺。學(xué)校每學(xué)期都組織班級開展專業(yè)技能、籃球、體操、主題板報、拔河、校園十大歌手等各種豐富多彩的比賽活動，尤其是幼師專業(yè)班開展每周一演活動，使每位學(xué)生都得到了鍛煉。名目繁多的校園文化生活使學(xué)生在愉悅的氛圍中身心得到健康發(fā)展，提高了綜合素質(zhì)。

    欲樹人，先立德。凌云職教中心堅持“傳仁德之理，授漁耕之術(shù)”的教風(fēng)。以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點，嚴格按照企業(yè)崗位要求規(guī)范學(xué)生行為，使學(xué)生“先學(xué)做人后學(xué)技、先學(xué)做事后學(xué)藝”，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和行為習(xí)慣，逐步實現(xiàn)了學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)用工要求的“零距離”對接，促進了學(xué)生就業(yè)能力和就業(yè)率的提高。 拓寬思路提升素質(zhì)創(chuàng)品牌 凌云職教中心始終堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學(xué)思想，通過校企合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)、師帶徒弟、技能競賽等多種形式，培養(yǎng)提高學(xué)生的專業(yè)技能和動手能力。

    該校先后與深圳市宏輝電子有限公司、奇美（南海）電子有限公司、飛宏（東莞）電子有限公司、深圳市比亞迪股份有限公司等10多家企業(yè)簽訂了校企合作、頂崗實習(xí)協(xié)議，每年都輸送大批學(xué)生到這些企業(yè)頂崗實習(xí)，在車間師傅的帶領(lǐng)下，學(xué)技術(shù)、練操作、強技能，使其操作技能和動手能力大大提升，為就業(yè)奠定了堅實基礎(chǔ)，許多頂崗實習(xí)學(xué)生剛畢業(yè)就被企業(yè)錄用為正式員工，使該校學(xué)生一次性就業(yè)率高達95%以上。如今，在凌云的縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，許多家電維修、摩修、汽修、商場老板等都是凌云縣職教中心畢業(yè)的學(xué)生；在凌云縣乃至百色市各縣和河池市部分縣的私立幼兒園園長大多也都是凌云縣職教中心幼師專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，他們通過學(xué)有一技之長，走上社會致富創(chuàng)業(yè)，造福一方。“我是凌云職教中心幼師專業(yè)畢業(yè)的，出來后我靠在校學(xué)到的專業(yè)知識辦起了這所幼兒園，能夠發(fā)揮我的專長，收入也還不錯?！痹摽h加尤鎮(zhèn)一私立幼兒園園院長羅棉方說到。

    2010年，凌云縣職教中心被確定為廣西壯族自治區(qū)示范性中等職業(yè)學(xué)校。近年來，該校先后榮獲了全區(qū)職教攻堅先進單位、全區(qū)職業(yè)教育先進單位、全區(qū)職教招生先進單位、全區(qū)貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)先進單位、廣西教育系統(tǒng)農(nóng)村成人教育先進集體等諸多榮譽。 免費職教莘莘學(xué)子夢起航 從2012年秋季學(xué)期起，凌云縣制定出臺政策，凡“兩后生”（初、高中畢業(yè)后未能考入高一級學(xué)校讀書的學(xué)生）到縣職教中心就讀的，在享受國家給予中職教育的各種優(yōu)惠政策外，縣財政還給予每生每年1500的伙食費補助，是國家在冊貧困戶口家庭子女的每年還可享受2000元補助金，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生又可享受自治區(qū)政府給予的每年2000元的獎學(xué)金?！耙粋€農(nóng)村孩子到縣職教中心就讀，學(xué)制三年，書學(xué)費、住宿費全免，生活費也有補助，上學(xué)基本不交一分錢?！辈稍L中，一位老師說道。

    凌云縣出還臺政策，落實財政資金，建立“貧困青年崗位就業(yè)培訓(xùn)生活補助機制”，對參加培訓(xùn)的學(xué)員，除免費學(xué)習(xí)培訓(xùn)外，另補助一定生活費，幫助農(nóng)村貧困青年獲得勞動技術(shù)證書?！俺踔挟厴I(yè)因為家庭困難而面臨失學(xué)的我，參加了縣里面實施的智力扶貧職業(yè)技能學(xué)歷培訓(xùn)，學(xué)成出來后去外面打工老板把我們當技術(shù)骨干用，待遇很高；現(xiàn)在我自己在縣城開了一家家電店商場，因為維修技術(shù)好和講誠信，得到了顧客的普遍認可。感謝黨委政府實施的智力扶貧職業(yè)技能學(xué)歷培訓(xùn)工作，讓我們農(nóng)村的孩子不用交錢就能學(xué)到技術(shù)，從而創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)脫貧致富?！痹摽h一家電商場老板黃站杰說到。

    據(jù)統(tǒng)計，截至去年底，該縣已有14179人到職業(yè)技術(shù)教育中心注冊就讀；2013年全年共舉辦勞動技能培訓(xùn)26期3154人次；農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)256期43680人次；勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)班135期15301人，共有1850人獲得國家職業(yè)技能初級證書，轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力3.5萬人次，創(chuàng)收1.45億元?！拔覀兊哪康氖且ㄟ^培訓(xùn)，使‘兩后生’和農(nóng)村貧困青年學(xué)到一技之長，將來走上社會后可以依靠技術(shù)謀生，提高收入，實現(xiàn)‘培訓(xùn)一人，輸出一人，脫貧一戶，帶動一批’的目的?！绷柙瓶h職教中心校長趙彬坦言。

先進的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

學(xué)生在上汽車維修課