專業(yè)共建 聯(lián)合辦學(xué)

    探索兩地中高職升學(xué)銜接

    協(xié)議指出，今后石家莊市與天津市將搭建職業(yè)教育溝通交流的合作機(jī)制，建立職業(yè)教育合作聯(lián)席會(huì)議制度、信息資源網(wǎng)、國(guó)際合作交流平臺(tái)、科研共享機(jī)制以及終身教育體系建設(shè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。兩地職業(yè)院校定期發(fā)布相關(guān)合作信息、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、數(shù)字教學(xué)資源、專業(yè)核心網(wǎng)絡(luò)課程等，共兩地職業(yè)教育師資相互觀摩學(xué)習(xí)，推動(dòng)職業(yè)教育師資水平協(xié)同提升。

    而在兩地職業(yè)院校校際間的合作中，協(xié)議也表明將專業(yè)共建、對(duì)口幫扶、聯(lián)合辦學(xué)以及中高職銜接。在兩地示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展共建共享數(shù)字化教學(xué)資源，互派專任教師訪學(xué)、共同開(kāi)發(fā)專業(yè)課程和教材等方面合作，引入天津市開(kāi)發(fā)的國(guó)際化專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在養(yǎng)老服務(wù)等一批緊缺專業(yè)、特色專業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展人才培養(yǎng)合作，推動(dòng)兩地職業(yè)院校師資、專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地等辦學(xué)要素的深度融合、協(xié)同發(fā)展。

    對(duì)石家莊是辦學(xué)規(guī)模小，辦學(xué)資源相對(duì)薄弱的學(xué)校，引進(jìn)天津市優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校開(kāi)展包括師資培訓(xùn)、課程開(kāi)發(fā)、骨干特色專業(yè)資源等領(lǐng)域的支持和幫扶。吸引天津職業(yè)學(xué)校到石家莊辦分校，或與石家莊職業(yè)學(xué)校采用多種模式聯(lián)合辦學(xué)，探索為天津職業(yè)院校在石家莊定向組織生源，實(shí)現(xiàn)兩地合作招生、天津培養(yǎng)、津石兩地就業(yè)。

    探索打通兩地從中職、高職、本科研究生的上升通道，尋求兩地合作招生制度改革試點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)路徑。在現(xiàn)有政策下，探索開(kāi)設(shè)與天津中職、高職院校進(jìn)行“2+1+2”等形式的中高職銜接合作，或兩地中職學(xué)校采用“1+2”或“2+1”合作辦學(xué)，而后通過(guò)現(xiàn)有的天津中高職銜接貫通的機(jī)制，升入天津高等院校就讀。

教師培養(yǎng) 互派掛職

    促進(jìn)產(chǎn)教融合與校企合作

    協(xié)議中規(guī)定了將天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、天津職業(yè)大學(xué)、天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校作為石家莊市職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。還將建立和落實(shí)石家莊市管理干部交流掛職機(jī)制，學(xué)習(xí)借鑒天津市新進(jìn)的教育行政部門管理經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)院校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以兩地先進(jìn)學(xué)校的骨干特色專業(yè)為紐帶，采取脫產(chǎn)培訓(xùn)、校際交流放學(xué)、參加企業(yè)培訓(xùn)、教改項(xiàng)目聯(lián)合公關(guān)等方式開(kāi)展教師互訪學(xué)習(xí)。2015年秋季開(kāi)學(xué)將互派首批管理干部、校長(zhǎng)交流掛職和交流訪學(xué)教師。

    石家莊還將參與天津?yàn)I海新區(qū)職業(yè)教育聯(lián)盟，建立人才培養(yǎng)基地。吸引天津市相關(guān)行業(yè)、規(guī)模用工企業(yè)，在石家莊市職業(yè)院校或職教園區(qū)合作建立人才培養(yǎng)基地，合力攻堅(jiān)產(chǎn)學(xué)研一體的實(shí)訓(xùn)基地，引導(dǎo)和支持學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。開(kāi)展兩地校企聯(lián)合招生、共同培養(yǎng)技術(shù)技能的現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。