全國物聯(lián)網(wǎng)應用與維護大賽金獎、全國技能大賽職業(yè)英語技能比賽銀獎、全國職業(yè)院校技能大賽中職組數(shù)字影音后期制作技術賽項銀獎、全國職業(yè)院校智能家居賽二等獎……近年來，青島電子學校頻頻在全國大賽捧回大獎，而這離不開學校、老師和學生的共同努力，他們在用自己的一言一行詮釋著“大國工匠”精神內(nèi)涵。

   全國大賽頻頻捧回金銀大獎

   青島電子學校師生多次參與全國大賽，經(jīng)常捧回各項賽事大獎。今年5月，全國職業(yè)院校技能大賽中職組“數(shù)字影音后期制作技術”賽項上，全國35個代表隊的159名選手參加了比賽，青島電子學校13級6班數(shù)字媒體專業(yè)牟曉龍同學，在李志芳老師輔導下脫穎而出，獲得銀獎。 6月4日，青島電子學校師生踏上全國職業(yè)院校智能家居賽項的賽場，與來自全國各地93支參賽隊同臺競技，經(jīng)過三個小時扣人心弦的比賽，3名隊員沉著機智、發(fā)揮出色，最終榮獲全國二等獎的優(yōu)異成績。 6日5日，全國職業(yè)院校技能大賽物聯(lián)網(wǎng)技術應用與維護項目的比賽在南京高等職業(yè)技術學校如期舉行，來自全國各地81支參賽隊同臺競技，青島電子學校的孫國放、孫旭、吳幽翰組成的代表隊在比賽中沉著應戰(zhàn)，最終獲得金獎，而這也是該校第二次獲得這個項目的金獎。
身體力行詮釋大國工匠精神

  大獎的獲得，離不開“工匠教師”們的努力，王國明就是其中之一。國賽優(yōu)秀指導教師、青島市拔尖人才、青島市學科帶頭人……每次賽后，他說的第一句話就是：從零開始，總結經(jīng)驗，繼續(xù)努力。正是這種好學和敬業(yè)精神，使他成為名揚國內(nèi)的名師“王大拿”。

  1992年畢業(yè)的王國明來到青島電子學校，成了組里的中堅力量。青島市、山東省乃至全國中職院校技能大賽逐步升溫，專業(yè)技術出眾、學科涉獵廣泛，從2003年起學校安排王國明參與輔導學生。輔導大賽時間長、條件苦、見效慢，是許多老師不愿觸碰“出力不討好”的工作，他都欣然接受，最初幾乎每個夜晚，他不曾離開學校實驗室，和學生吃住在一起，夜以繼日地工作。暑假里實驗室溫度太高，他和學生端幾盆涼水避暑；臘月寒風刺骨，已停止供暖的學校機房幾個人只能圍坐在電熱器旁備賽。最終他帶領的團隊在2015年全國技能大賽中，獲得物聯(lián)網(wǎng)技術應用與維護賽項團體金牌，近期他們又第二次將該獎項收入囊中。在青島電子學校像王國明一樣，孜孜不倦輔導學生參加各項大賽的老師有很多，他們身體力行詮釋著電子學校職教內(nèi)涵、工匠精神。

    特色辦學助力學生成長成才

  青島電子學校注重學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，開設多種特色課程，助力學生綜合發(fā)展。此前，電子學校應時而動成立創(chuàng)客中心，下設眾創(chuàng)空間、3D創(chuàng)客工作坊、多媒體創(chuàng)客服務中心、演示文稿創(chuàng)意制作創(chuàng)客實驗室、機器人技術創(chuàng)客實驗室、創(chuàng)客夢想孵化基地、“微信小E”創(chuàng)客實驗室等11個中心分部。創(chuàng)客中心成為夢想孵化器，一批批小創(chuàng)客在老師精心培育下很快成長起來。

  Catch-up Class是青島電子學校中加班外教自發(fā)開設的免費補習班。這個班具有小班化和流動性的特點，Catch-upClass一直只有10個學生，這10名學生從所有中加班中選出，他們的英語水平都較差，每天第一節(jié)課進行單獨授課。Catch-upClass授課內(nèi)容具有針對性，授課方法極其靈活。外教針對這些學生的學習特點及水平，選取內(nèi)容適合的簡單英語文章，從聽、說、讀、寫、演各個方面進行訓練。

  2014年青島電子學校與加拿大康尼斯多加高等技術學院簽訂合作協(xié)議，招收3+4中加國際本科學生，為學生提供“國內(nèi)入學、畢業(yè)、境外入學、帶薪實習、境外就業(yè)”一條龍專業(yè)化服務。