為深入貫徹習近平總書記關于學生心理健康工作的重要指示批示精神，落實《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》，按照教育部辦公廳、省教育廳、市教育局工作安排，灤州市職教中心開展以“與心靈相約，與幸福同行”為主題的學生心理健康宣傳教育月活動，以強化學生的心理健康意識，營造和諧、健康的心理氛圍和校園文化，提升心理育人工作質量，促進學生身心健康全面發(fā)展。

創(chuàng)設“心”氛圍

1.升旗儀式

學校舉行升旗儀式，通過國旗下講話，告訴同學們，要學會調整自我心態(tài)，善于正確地評價自己、接納自己，培養(yǎng)自己的興趣愛好，及時調節(jié)消極想法與行為，保持樂觀的心態(tài)，必要時學會求助老師、同學或家長，以積極樂觀的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)!

2.知識宣傳

在校園張貼心理健康科普宣傳海報、展板、手抄報，豐富學生的心理健康知識；校園廣播站的廣播員們向同學們講授心理健康的重要信息，幫助同學們更好的了解心理狀態(tài)。

成長“心”助力

1.主題班會

5月25日，學校組織各班進行了《陽光心理，健康成長》主題班會，旨在讓學生了解心理健康的基本知識和重要性，掌握調節(jié)情緒、緩解壓力的基本方法，引導學生樹立積極的心理態(tài)度，形成健康的生活方式，珍惜生命，追求健康人生。

2.網上學習

5月19日，學校組織全體學生、心理健康教師以及班主任老師觀看“陽光五月”學生心理健康大講堂的網上課程“心理咨詢之美”，讓老師們更加了解心理健康知識，管理班級能更加得心應手。   

活動“心”體驗

1.測評活動

學校高度重視學生心理健康工作，組織全體學生進行心理測評，通過心理篩查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早解決，完善"三預"工作機制，加強常態(tài)化監(jiān)測，為建設平安和諧校園保駕護航。

2.培訓講座

5月31日學校邀請灤州市人民醫(yī)院心身醫(yī)學科主任薛寶柱進行心理健康知識講座，為同學們講解青少年心理健康常識，并帶領學生進行集體宣誓，倡議同學們要勇敢向校園欺凌說“不”。

3.咨詢輔導

學校印發(fā)《導師育人手冊》《學生成長手冊》等材料，實現(xiàn)“一人一策，一生一檔”。從學生入學到畢業(yè)，把過程性評價和終身評價相結合，如實建立成長檔案，追蹤學生成長軌跡。各專業(yè)部設立談心室，導育師生每周至少談心一次。導師從生活、學習、愛好、 理想等角度展開談話，實現(xiàn)面對面的關懷，心與心的交流。

家校合力，保駕護航

本次心理健康教育月活動，學校領導重視、相關部門齊抓共管，形成合力，發(fā)動全校師生積極參與，形成了人人重視心理健康、關注心理健康的良好氛圍，為我校心理健康教育工作的進一步深入開展創(chuàng)造了有利條件。同時，豐富多彩的活動使更多學生和家長認識到關注心理健康的必要性，消除了對心理咨詢的誤解和偏見，從而更愿意主動尋求專業(yè)心理老師的幫助。灤州市職教中心將繼續(xù)致力于提高同學們的心理健康意識和培養(yǎng)積極心理品質，進一步引導學生、家長從積極的視角去感知美好、認識自己、悅納自己、關愛自己、在尊重與合作中不斷成長，營造良好、和諧、陽光的校園氛圍，為學生健康成長保駕護航。

圖片：各專業(yè)部

文案：李丹

制作：曾禎

審核：德育處、團委

來源：灤州市職教中心