哪個學(xué)校有康復(fù)治療專業(yè)?康復(fù)治療專業(yè)是近幾年出現(xiàn)的新型專業(yè),屬于醫(yī)學(xué)專業(yè),主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容以康復(fù)治療、預(yù)防保健為主,但是該專業(yè)所涉及到的職業(yè)崗位有很多,就業(yè)樂觀,山東新創(chuàng)技工學(xué)校設(shè)置了該專業(yè),想要學(xué)習(xí)康復(fù)治療專業(yè)的小伙伴們,現(xiàn)在就去簡單的了解一下山東新創(chuàng)技工學(xué)校吧!
山東新創(chuàng)技工學(xué)校遵循“校企深度融合,工學(xué)結(jié)合”的職業(yè)教育辦學(xué)思想,大力推進合作辦學(xué),合作育人,合作就業(yè),合作發(fā)展的校企合作,工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、課程設(shè)置、實踐教學(xué)、材料開發(fā)、雙師建設(shè)、訂單培養(yǎng)、技術(shù)咨詢、員工培訓(xùn)、科研開發(fā)等方面與企業(yè)開展廣泛合作。
目前,山東新創(chuàng)技工學(xué)校學(xué)生總數(shù)1565人,學(xué)校堅持以行業(yè)為先導(dǎo)、以能力為本位、以學(xué)生為中心、以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)理念。圍繞崗位技能的要求重構(gòu)課程,內(nèi)容的選取及知識的難度以必須夠用為原則。使理論知識與實踐技能融為一體,理論教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn)并重,加強學(xué)生實踐技能的培養(yǎng),有效地實現(xiàn)了學(xué)有所用的培養(yǎng)目標(biāo)。讓學(xué)生和家長有了更好的選擇,同時也增強了學(xué)校辦學(xué)的社會適應(yīng)性。根據(jù)學(xué)生和社會的需求,開設(shè)了數(shù)控、焊接、汽車維修、電工電子、機電一體化、工程機械、幼師等專業(yè)。為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,提供急需的技能型人才。
山東新創(chuàng)技工學(xué)校掌握時代發(fā)展的命脈,有先進的辦學(xué)理念,建立特色鮮明的辦學(xué)制度,高質(zhì)量的教師團隊,在校學(xué)習(xí)能夠打下堅實的基礎(chǔ),較強的社會實踐技能,學(xué)校為社會提供更多的職業(yè)技術(shù)人才,撥打下方的聯(lián)系電話咨詢學(xué)校的信息吧!