央廣網(wǎng)南昌5月26日消息(盧勇華)今年,中國的高等教育將發(fā)生革命性的調整。教育部要求1999年擴招以后新升格的地方本科院校轉型,轉向應用技術大學。這600所院校到底該如何轉型,目前國家還沒有公布明確的文件。近日,記者在有關部門獲悉,目前已經有地方本科院校開始報名參與試點轉型,其中江西省的南昌理工學院、江西城市職業(yè)學院已經提交申請。
4月25日,由應用技術大學(學院)聯(lián)盟、中國教育國際交流協(xié)會主辦,駐馬店市人民政府承辦的“產教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇”2014年春季論壇在河南省駐馬店市開幕。教育部副部長魯昕在會上透露:地方本科院校轉型發(fā)展既是經濟發(fā)展方式轉變、產業(yè)結構優(yōu)化升級的迫切要求;也是解決新增勞動力就業(yè)結構性矛盾的緊迫要求;更是貫徹落實國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的部署,加快教育領域綜合改革、建設現(xiàn)代教育體系的重大舉措,這些本科院校將轉型成為高級別的職業(yè)教育院校,重點培養(yǎng)工程師、高級技工、高素質勞動者等。
據(jù)了解,教育部即將出臺高考改革方案,分別針對技術技能型人才及學術型人才,學術型高考就是現(xiàn)在的模式。記者在江西省教育廳獲悉,該省共有29所本科高校,其中1999年后新增的地方本科院校共有15所,超過了本科高校數(shù)量的一半。目前,該省已有南昌理工學院和江西城市職業(yè)學院兩所高校加入了應用技術大學(學院)聯(lián)盟。
“現(xiàn)在一些本科高校由于定位不明晰導致培養(yǎng)出來的人才與社會、與用人單位脫節(jié)。為了改變這個局面,教育部提出要轉型發(fā)展,引導一批普通院校建設為應用型大學。這給我們提供了很好的發(fā)展機遇。”江西城市職業(yè)學院相關負責人接受記者采訪時說,據(jù)介紹,該校已于今年正式升格為普通高等本科院校,多年來,該校從加強校企合作、頂崗實習入手,使學校培養(yǎng)的人才能盡快適應市場需求。
“加快轉變經濟發(fā)展方式、全面深化改革的關鍵時刻,要求高等教育向現(xiàn)代生產服務一線提供既掌握現(xiàn)代科學技術知識又接受系統(tǒng)技能訓練的應用型、復合型、創(chuàng)新型人才,特別是產業(yè)鏈高端的技術技能人才?!鄙鲜鲐撠熑私榻B,轉型不是簡單的概念轉換,而是要從師資隊伍、課程體系和人才培養(yǎng)模式上進行全面調整。我們建有建筑工程、機電工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、經濟管理、計算機、藝術教育等多個實驗實訓基地,在這樣的基礎上,升格發(fā)展本科職業(yè)教育,將更好地為社會發(fā)展、市場需求服務。