蔡元淇，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院如東分院2012級(jí)電子商務(wù)五年一貫制高職學(xué)生。他苦練專業(yè)本領(lǐng)，勇于接受挑戰(zhàn)，不斷摸索創(chuàng)新，積極自主創(chuàng)業(yè)，先后在江蘇省第四屆職業(yè)學(xué)校學(xué)生商業(yè)計(jì)劃書(shū)大賽決賽暨2014年光華創(chuàng)業(yè)精神大獎(jiǎng)江蘇地區(qū)復(fù)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在商業(yè)計(jì)劃書(shū)大賽決賽暨2014年光華創(chuàng)業(yè)精神大獎(jiǎng)全國(guó)總決賽獲得“最具潛力獎(jiǎng)”（全國(guó)第三名）及“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)作品”。

帥氣的外表，微笑的面龐，彬彬有禮，這是江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院如東分院2012級(jí)電子商務(wù)五年一貫制學(xué)生蔡元淇給筆者的第一印象。這個(gè)19歲的大男孩，和大多數(shù)同齡的男孩子一樣，喜歡嘗試新鮮事物，總有使不完的勁。不同的是，他不僅能用他那靈巧的雙手，匠心筑夢(mèng)，找到自己的人生發(fā)展方向，還能用自己的愛(ài)心幫助他人，成為家人、老師和同學(xué)眼中的“小太陽(yáng)”。

溫暖“小太陽(yáng)”

又到了結(jié)束一周學(xué)習(xí)生活的周五放學(xué)時(shí)間，如東中專學(xué)生吳嫻馳和兩個(gè)同學(xué)背著大包小包，在站臺(tái)等公交，準(zhǔn)備回家。突然，一輛紅色小車停在了他們的面前。這不是班長(zhǎng)蔡元淇嗎？吳嫻馳在心里嘀咕。“你們是要去車站嗎？”蔡元淇問(wèn)?！皩?duì)的，你去哪里？”“這么巧！我也去車站，上來(lái)吧，順路?！本瓦@樣，吳嫻馳和同學(xué)坐著蔡元淇的“順風(fēng)車”很快到了車站。

送完吳嫻馳和她的同伴，蔡元淇又從車站回來(lái)，一路上尋找下一個(gè)“順路人”。蔡元淇的媽媽耿建也在如東中專做教師，她告訴記者，到了周五，蔡元淇經(jīng)常要向她借車，一開(kāi)始她還不明白為什么，后來(lái)才知道，是為了送同學(xué)去車站?！翱吹剿@么有心，我覺(jué)得很欣慰?！惫⒔ㄕf(shuō)，最讓自己感動(dòng)的是，孩子還特意買了一套工具，定期去鄉(xiāng)下給爺爺奶奶及周圍的老人免費(fèi)理發(fā)和修剪指甲?！霸诩依?，兒子會(huì)反過(guò)來(lái)照顧我的飲食起居，洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……家務(wù)活幾乎被他‘承包’了。甚至每次看到鄰居家放在門旁邊的垃圾，他也會(huì)隨手帶下去扔掉?！弊钭尮⒔扌Σ坏玫氖?，蔡元淇一直惦記著獻(xiàn)血，前幾年由于未成年，不能獻(xiàn)。“去年終于18歲了，他高興壞了，趕緊跑去獻(xiàn)了400毫升血，比得了大獎(jiǎng)還自豪。如今他還會(huì)定期去獻(xiàn)血。” 

跨專業(yè)“小達(dá)人”

2015“尚和杯”全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽暨RoboCup全國(guó)總決賽，非標(biāo)準(zhǔn)平臺(tái)仿人組（1v1）項(xiàng)目“季軍”；2015年度第六屆江蘇省大學(xué)生機(jī)器人大賽，水中機(jī)器人巡檢項(xiàng)目一等獎(jiǎng)；2014年“星光校園全國(guó)校園藝術(shù)周暨第十一屆中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生展示（評(píng)估）活動(dòng)”江蘇蘇中選區(qū)高中組吉他專業(yè)一等獎(jiǎng)；新思路中國(guó)國(guó)際模特大賽江蘇賽區(qū)總決賽冠軍、全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)……一個(gè)財(cái)經(jīng)商貿(mào)類電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，按理說(shuō)應(yīng)該相對(duì)擅長(zhǎng)文科類專業(yè)，為什么卻能在各類機(jī)器人大賽、樂(lè)器比賽甚至模特大賽中頻頻獲獎(jiǎng)？

“對(duì)此，有人覺(jué)得我‘不安分’,甚至有人稱為越界‘狂人’。實(shí)際上，電子商務(wù)是一個(gè)通用的交易平臺(tái)，是一個(gè)便捷創(chuàng)業(yè)工具，那我該拿這個(gè)工具來(lái)交易什么呢？”蔡元淇說(shuō)，他認(rèn)為自己應(yīng)該擁有更多可以在這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的技能，因此，他開(kāi)始學(xué)習(xí)機(jī)器人制造，學(xué)習(xí)樂(lè)器，學(xué)習(xí)一切自己想學(xué)的東西。

然而，跨專業(yè)，從零開(kāi)始學(xué)習(xí)真的很難。學(xué)習(xí)一種技能，參加一個(gè)比賽，蔡元淇要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間挑燈夜戰(zhàn)，從最基本的知識(shí)開(kāi)始學(xué)起，查閱資料，不斷向別人請(qǐng)教，與團(tuán)隊(duì)合作，往往費(fèi)了很大的周折，卻還是要回到原點(diǎn)，然后重新開(kāi)始。“在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)校、老師、同學(xué)的幫助是不可或缺的，他們?yōu)槲姨峁┝撕芏嘤欣钠脚_(tái)。而對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，信心、毅力尤其重要?！辈淘空f(shuō)，他要一遍又一遍告訴自己：不要放棄，不要退縮，你能行。面對(duì)失敗時(shí)，自己也會(huì)靜下心來(lái)找出原因，從頭再來(lái)。

不僅如此，作為學(xué)生會(huì)主席兼學(xué)校文藝協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，蔡元淇廣泛網(wǎng)羅校內(nèi)文藝骨干，積極發(fā)揮自己的文藝特長(zhǎng)，舉辦了一系列文體活動(dòng)，報(bào)名參加多種文藝競(jìng)賽活動(dòng)，并頻頻獲獎(jiǎng)。

創(chuàng)業(yè)“小能手”

“在這‘大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新’的時(shí)代，學(xué)校希望能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新基因。熟悉蔡元淇的人都知道，他的身份除了是一名學(xué)生，還是一家美甲店的‘老板’呢！”該校校長(zhǎng)余飛自豪地說(shuō)。

2014年3月，蔡元淇響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，主動(dòng)報(bào)名參加了江蘇省職業(yè)技能大賽的美甲項(xiàng)目。在這個(gè)以女生為主的項(xiàng)目組別中，蔡元淇從頭開(kāi)始，憑借勤學(xué)苦練，練就了本屬于女生特有的“心靈手巧”，摸索出本屬于美術(shù)特長(zhǎng)生的“色彩搭配”經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)層層選拔，過(guò)關(guān)斬戰(zhàn)，最終，他和團(tuán)隊(duì)成員獲得該年度保健休閑類美甲（手部護(hù)理、法式水晶甲項(xiàng)目）中職學(xué)生組金獎(jiǎng)第一名。

獲獎(jiǎng)后，蔡元淇并沒(méi)有滿足，而是開(kāi)始考慮如何創(chuàng)新發(fā)展，在同學(xué)間傳播自主創(chuàng)業(yè)正能量。于是，蔡元淇開(kāi)始帶領(lǐng)同學(xué)們一起報(bào)名參加商業(yè)計(jì)劃書(shū)（創(chuàng)業(yè)）大賽。“剛好那段時(shí)間，教我美甲的師父自己新開(kāi)了一家美甲店，我得以過(guò)去實(shí)習(xí)。而正是這次實(shí)習(xí)，讓我見(jiàn)證了一家美甲店如何從計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從設(shè)想最終成型?！辈淘空f(shuō)，后來(lái)，他以美甲技能為基礎(chǔ)，在學(xué)校和家長(zhǎng)的支持及幫助下，開(kāi)始編制創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，申領(lǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，招募同學(xué)，開(kāi)展“佳美人美甲沙龍”（創(chuàng)業(yè)）實(shí)體店的實(shí)踐過(guò)程，并以模擬創(chuàng)業(yè)為樣本，通過(guò)實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)、豐富創(chuàng)業(yè)流程，加以提煉展示。

實(shí)踐無(wú)疑是成功的。蔡元淇和團(tuán)隊(duì)先后獲2014年南通市職業(yè)學(xué)校學(xué)生商業(yè)計(jì)劃書(shū)大賽一等獎(jiǎng)，江蘇省第四屆職業(yè)學(xué)校學(xué)生商業(yè)計(jì)劃書(shū)大賽決賽暨2014年光華創(chuàng)業(yè)精神大獎(jiǎng)江蘇地區(qū)復(fù)賽一等獎(jiǎng)，商業(yè)計(jì)劃書(shū)大賽決賽暨2014年光華創(chuàng)業(yè)精神大獎(jiǎng)全國(guó)總決賽“最具潛力獎(jiǎng)”（全國(guó)第三名）及“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)作品”，就連中華光華基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)也為他豎起了大拇指。

如今，在該校，很多學(xué)校受到蔡元淇影響，開(kāi)始學(xué)著自主創(chuàng)業(yè)，大家還會(huì)時(shí)常找他請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。