2014年全國教育關(guān)工委領(lǐng)導干部培訓班在京舉辦

2014-06-05 14:32 來源：中國教育報作者：采編閱讀：20次我要評論

[導讀]本報訊（記者宗河）為學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，提升教育關(guān)工委領(lǐng)導干部理論素養(yǎng)與業(yè)務能力，推動教育關(guān)工委創(chuàng)新發(fā)展，教育部關(guān)工委于5月26日至30日在國家教育行政學院舉辦“2014年全國教育關(guān)工委領(lǐng)導干部培訓班”。培訓班圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀、教育領(lǐng)域綜合改革、中小學德育和家庭教育等9..

本報訊（記者宗河）為學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，提升教育關(guān)工委領(lǐng)導干部理論素養(yǎng)與業(yè)務能力，推動教育關(guān)工委創(chuàng)新發(fā)展，教育部關(guān)工委于5月26日至30日在國家教育行政學院舉辦“2014年全國教育關(guān)工委領(lǐng)導干部培訓班”。培訓班圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀、教育領(lǐng)域綜合改革、中小學德育和家庭教育等9個專題，請有關(guān)專家做專題報告。

教育部關(guān)工委主任田淑蘭作了開班講話。她指出，要從內(nèi)容的導向性、效果的集成性、廣泛的群眾性、服務的公益性等四方面把握關(guān)工委的性質(zhì)，找準工作定位。在總結(jié)回顧貫徹落實教育部黨組20號文件工作時，要堅持“六個必須”：必須抓認識凝共識，必須抓基層打基礎(chǔ)，必須抓制度促規(guī)范，必須長計劃短安排，必須抓活動創(chuàng)品牌，必須抓典型樹標桿。在對關(guān)工委適應新形勢新任務要求的再思考中，她強調(diào)關(guān)工委工作要在調(diào)查研究中增強實效，在共同愿景中凝心聚力，在廣泛聯(lián)合中形成合力，在品牌建設中擴大影響，在學習創(chuàng)新中永葆活力。

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