張榕明：拓寬職業(yè)教育覆蓋面

2014-05-07 14:13 來源：光明日報(bào) 作者：采編閱讀：25次我要評論

[導(dǎo)讀]本報(bào)北京5月6日電（記者晉浩天）“我們要不斷拓寬職業(yè)教育覆蓋面，將'兩后生'（即初、高中畢業(yè)未能繼續(xù)升學(xué)的富余勞動(dòng)力）與新生代農(nóng)民工、失業(yè)人員等群體一起納入現(xiàn)代職業(yè)教育體系。”十一屆全國政協(xié)副主席、中華職業(yè)教育社理事長張榕明在6日舉行的“第四屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)”上表示，接受職業(yè)教育既..

本報(bào)北京5月6日電（記者晉浩天）“我們要不斷拓寬職業(yè)教育覆蓋面，將'兩后生'（即初、高中畢業(yè)未能繼續(xù)升學(xué)的富余勞動(dòng)力）與新生代農(nóng)民工、失業(yè)人員等群體一起納入現(xiàn)代職業(yè)教育體系?！笔粚萌珖f(xié)副主席、中華職業(yè)教育社理事長張榕明在6日舉行的“第四屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)”上表示，接受職業(yè)教育既是這些群體提高技能、獲得工作、脫貧致富的重要方式，更可以提高他們的思想文化素質(zhì)，增強(qiáng)參與社會(huì)生活的能力，更好地融入社會(huì)的主要路徑。

　　她指出，當(dāng)前的職業(yè)教育既存在“重知識(shí)、輕技能”的傳統(tǒng)理念，又存在強(qiáng)調(diào)單一技能的實(shí)踐誤區(qū)，不符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律。“因此，我們要全面認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的價(jià)值，并始終以人為本，正確評價(jià)職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展以及人才培養(yǎng)方面的作用。如此，才能正確對待職業(yè)教育的改革和發(fā)展?！?/span>

　　據(jù)悉，“第四屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)”由中華職業(yè)教育社和中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)共同舉辦，本屆共評出黃炎培優(yōu)秀學(xué)校、杰出校長、杰出教師、優(yōu)秀理論研究、杰出貢獻(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

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