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不知不覺間，忙碌充實(shí)且收獲滿滿的一學(xué)期即將圓滿結(jié)束。本學(xué)期，為弘揚(yáng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校組織開展了“五個一”特色早晚自習(xí)活動。

一分耕耘，一分收獲，辛勤的汗水換來豐碩的成果。經(jīng)過機(jī)械部全體師生共同努力，本學(xué)期特色早晚自習(xí)活動取得了顯著成效。

為激勵全體學(xué)生奮發(fā)向上，砥礪前行，表揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，機(jī)械部對本學(xué)期早晚自習(xí)活動進(jìn)行總結(jié)，對早晚自習(xí)“先進(jìn)班集體”、學(xué)生“表現(xiàn)突出獎”、班主任“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎”獲得者進(jìn)行表彰。

風(fēng)采展示

在校園的晨曦與暮色中，學(xué)生們以早晚自習(xí)為舞臺，展現(xiàn)著青春的風(fēng)采與奮斗的姿態(tài)。

清晨，陽光還未灑滿校園，教室里早已傳出瑯瑯書聲。同學(xué)們精神飽滿，目光專注?；蛘b讀經(jīng)典，或朗讀單詞，那清脆而整齊的聲音，仿佛是青春的贊歌，奏響了一天學(xué)習(xí)的序曲。夜晚，燈火通明的教室中，安靜而又緊張的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們認(rèn)真思考，筆尖在紙上沙沙作響。每一次解題的成功，都化作臉上自信的笑容；每一次的突破自我，都成為成長路上堅實(shí)的基石。

先進(jìn)班集體

良好的紀(jì)律，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神……是這些班級的標(biāo)簽，正因如此，這些班級榮獲早晚自習(xí)“先進(jìn)班集體”的殊榮。這份榮譽(yù)，是對他們共同付出的最好回報，也是激勵他們繼續(xù)前行的強(qiáng)大動力。

優(yōu)秀組織獎

他們，是班級活動的組織者。在他們的精心組織下，班級的早晚自習(xí)秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。同學(xué)們相互激勵，共同進(jìn)步，形成了一個積極向上、團(tuán)結(jié)奮斗的集體。

表現(xiàn)突出獎

他們，是早晚自習(xí)的佼佼者。他們用實(shí)際行動證明，早晚自習(xí)不是一種形式，而是自我提升的寶貴時光。他們是時間的主人、是夢想的追逐者，是學(xué)習(xí)的楷模。

優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎

他們，是默默耕耘的引領(lǐng)者。無論是朝陽初升，還是夜幕降臨，他們以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，全身心地投入到早晚自習(xí)的工作中。他們用自己的知識和經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生們答疑解惑，為他們的學(xué)習(xí)之路保駕護(hù)航。

特色早晚自習(xí)活動為同學(xué)們的學(xué)習(xí)之旅注入了強(qiáng)大的動力，機(jī)械部將繼續(xù)優(yōu)化活動內(nèi)容和形式，為同學(xué)們創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每一個清晨和夜晚都充滿收獲與成長的喜悅!

編輯：秦嘉憶

審核：蔡宗海

來源：灤州市職教中心

機(jī)械部

在浩渺的知識海洋中，我們并肩航行，共同探索未知的領(lǐng)域。早晚自習(xí)銘刻著學(xué)生們堅定的步伐和不懈的努力。讓我們共同欣賞這些閃光的瞬間，感受他們內(nèi)心深處的執(zhí)著與堅韌不拔的毅力。

一、早晚自習(xí)風(fēng)采展示

晨曦微露，學(xué)子們已踏入教室，翻開書本，開始新一天的探索。夜幕降臨，燈火通明，他們?nèi)詧允卦跁狼?，為夢想而努力。這份堅持，這份毅力，是我們青春最美的注腳。

二、自主學(xué)習(xí)先進(jìn)班集體

集體的力量是無比強(qiáng)大的。在早晚自習(xí)的戰(zhàn)場上，這些班集體以卓越的自主學(xué)習(xí)能力熠熠生輝。三月春風(fēng)里，23電商1班、23電商3班、23平面1班三班齊頭并進(jìn)，共筑學(xué)業(yè)高峰。四月花開時，23平面2班、23電商1班、23平面1班三班繼續(xù)砥礪前行，展現(xiàn)著無限的潛力與活力。五月陽光灑滿校園，23電商1班、23平面1班、23幼兒1班更是互幫互助，共同書寫著青春的華章。

三、表現(xiàn)突出獎，學(xué)生名單展示

在早晚自習(xí)的戰(zhàn)場上，他們是最閃耀的星。他們用自己的努力和汗水，贏得了這份榮譽(yù)。

他們是：

23電商1班 ：徐靜璇、劉依然、宋欣然、郝珊萌、李雪莉

23電商2班 ：解宇丹、謝雨婷、孫一傲

23電商3班 ：熊英、張詩茵

23平面1班：周秀麗、楊昕怡、侯夢蕾、任珈慧

23平面2班：董安娜、周詩雅、馬祎繁、張祎鷺

23幼兒1班：張鐲藍(lán)，任嘉穎，竇妍，劉瑞杰

23幼兒2班：王淇、康可欣、劉美鈺、郝詩涵

23計維班： 劉新悅、吳佳燕、姜敬茹

四、優(yōu)秀組織獎——班主任名單

在教育的天地里，張海霞、王翠煥、孫海朦、常翠芝、李磊等老師，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富，如同星辰般璀璨。在他們的悉心教導(dǎo)下，班級氛圍溫馨和諧，同學(xué)互幫互助，學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。他們用智慧和愛心書寫教育的華章。他們是學(xué)生成長道路上的引路人，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們致以崇高的敬意!

五、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師

他們是學(xué)生們心中的燈塔，以專業(yè)的學(xué)識和深沉的愛心，為學(xué)生們照亮前行的道路，解答成長中的困惑。他們的辛勤付出，讓我們深刻體會到教育的偉大力量。黨喜妍、楊玉娟、苗麗娟、李桂榮、曾禎、曾學(xué)力等老師，這些杰出的教育者用智慧和汗水，培育了一代又一代職校學(xué)子。讓我們共同為這些優(yōu)秀的教師點(diǎn)贊，為他們無私的奉獻(xiàn)和努力喝彩!

六、學(xué)期成效與展望

回首過去一學(xué)期，微機(jī)部碩果累累，成績斐然。同學(xué)們在學(xué)業(yè)上大放異彩，活動中也盡顯才華。一切的背后，是老師們不辭辛勞的付出以及學(xué)生們不懈的努力。

展望未來，我們將不忘初心，踔厲奮發(fā)，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。同時，積極策劃并開展豐富多彩的課外活動，為同學(xué)們的課余生活增添更多色彩。讓我們攜手并進(jìn)，共同譜寫微機(jī)部更加燦爛輝煌的明天!

編輯：秦嘉憶

審核：蔡宗海

來源：灤州市職教中心

微機(jī)部

班主任工作室

為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作室建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的重要作用，總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗(yàn)，助推班主任專業(yè)化成長，切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，適應(yīng)德育工作新時代要求，近日，德育處組織召開2024年度“德育人家”班主任工作室年會。

副校長侯振華、德育處主任張義會、副主任王立群出席會議，“德育人家”班主任工作室成員、校級班主任工作室成員、各部系班主任代表、心理咨詢室骨干成員參加。

王立群主持本次活動。

主持人匯報

“德育人家”班主任工作室主持人王翠宏匯報班主任工作室建設(shè)成績。

智慧分享

校級班主任工作室代表進(jìn)行本工作室建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)介紹，賦能工作室建設(shè)。

普職融通二部薛曉磊工作室主持人分享《眾行者遠(yuǎn)，齊心者燦》

電子電工系郭有芝班主任工作室主持人分享《聚成員之熱，發(fā)一“室”之光》

各系部班主任分享幸福

五系三部優(yōu)秀班主任代表，分享本學(xué)期在班主任工作中收獲的小感動、小確幸、小精彩等。

領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

副校長侯振華總結(jié)發(fā)言：肯定了班主任工作室取得的成績并且就其發(fā)展規(guī)劃提出建設(shè)性意見，勉勵班主任要對教育進(jìn)行深度思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，帶著尋求“問題解決最優(yōu)化”的理念繼續(xù)前行，用心用情用力做一名幸福的班主任。

編輯：張賀慶

編審：谷麗敏

來源：遷西職教中心

德育處

為進(jìn)一步加強(qiáng)新時代廉潔文化建設(shè)，強(qiáng)化思想引領(lǐng)、涵養(yǎng)清風(fēng)正氣，近日，豐潤區(qū)紀(jì)委監(jiān)委舉辦了“根書倡廉潔 清風(fēng)潤心田”主題活動，用根書藝術(shù)詮釋廉潔之美，豐潤職教中心優(yōu)秀學(xué)生代表參加此次主題活動。

根書，是根雕書法的簡稱，是結(jié)合根的自然美和書法線條美的一門古老藝術(shù)。根書制作講究“三分手工七分天然”，它至少要經(jīng)歷選根、去皮、創(chuàng)作、修剪等十幾道工序才能完成，具有“唯一性”，世界上沒有兩幅一模一樣的根書作品。

豐潤區(qū)紀(jì)委監(jiān)委將根書藝術(shù)與清廉文化相結(jié)合，邀請根書愛好者精心創(chuàng)作出了50余幅緊扣“清廉”主題，寓意深刻、制作精美、具有濃厚傳統(tǒng)藝術(shù)底蘊(yùn)的廉潔文化作品，在豐潤冀東抗戰(zhàn)廉政教育基地展出，讓大家從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取智慧營養(yǎng)的同時，也體悟廉潔、正直、勤儉的人生道理，將“廉潔基因”厚植于心。

“根書是讓枯木逢春的藝術(shù)，是讓樹木以另一種形態(tài)延續(xù)生命。根書制作是一件比較枯燥乏味的事情，要有堅韌的性格，持之以恒的耐心，長期堅持不懈的努力才能完成?！被顒蝇F(xiàn)場，根書老師詳細(xì)講解根書的由來、創(chuàng)作過程和作品蘊(yùn)含的生動意義，同學(xué)們認(rèn)真聆聽，駐足觀看，從中汲取精神養(yǎng)分，錘煉清廉品質(zhì)。

“今天我來到這里參觀，并且動手跟著根書老師學(xué)習(xí)根書的創(chuàng)作、擺放，親身體驗(yàn)到了根書的獨(dú)特魅力，覺得特別有意思也有意義?！?活動現(xiàn)場，豐潤職教中心的學(xué)生正在和老師共同進(jìn)行根書創(chuàng)作體驗(yàn)，體會薪火相傳的工匠精神，領(lǐng)悟“以清為美，以廉為榮”的價值觀。

活動前，全體師生參觀了管樺陳列館，聆聽了講解，了解了翠竹青青報國路——戰(zhàn)士管樺；天風(fēng)海雨中奮筆——作家管樺；生命的吶喊與愛——詩人管樺；春風(fēng)吹雨到竹林——畫家管樺。

近年來，豐潤職教中心積極開展廉潔教育進(jìn)校園活動，主動與豐潤區(qū)紀(jì)委監(jiān)委等有關(guān)部門對接，不斷創(chuàng)新方式方法，抓住地方特色文化+廉潔教育的有效融合，大力加強(qiáng)新時期廉潔文化的宣傳與打造。通過優(yōu)秀的傳統(tǒng)特色文化教育人、感化人、陶冶人、鼓舞人，營造出了“宣廉、崇廉、尚廉、踐廉”的良好氛圍。

圖文編輯：陳玲玲

審核：張麗

來源：豐潤職教中心

校團(tuán)委（德育處）

7月12日上午，曹妃甸區(qū)職教中心召開2023—2024學(xué)年第二學(xué)期全體教職工大會，會議由副校長張麗君主持并強(qiáng)調(diào)假期重點(diǎn)工作。

會議議程

表彰先進(jìn)一

會上，副校長楊景悅宣讀了優(yōu)秀班主任表彰名單，與會領(lǐng)導(dǎo)對優(yōu)秀班主任進(jìn)行了表彰。受表彰教師以他們的智慧、汗水和愛心，詮釋了教育者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，贏得了與會人員的陣陣掌聲。

規(guī)劃新篇

各部門負(fù)責(zé)同志依次上臺述職，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，淺談了未來三年的部門工作設(shè)想，表示緊密圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

負(fù)責(zé)同志述職

筑牢安全防線

校務(wù)委員李明輝對暑假安全工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。李委員從嚴(yán)查水電安全、加強(qiáng)安全巡邏、嚴(yán)格入校管理、提高安全意識等方面對全體教職工安全工作提出具體要求；從抓好假期安全教育、關(guān)愛重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生等方面對學(xué)生安全工作提出嚴(yán)格要求。

半年總結(jié)

校長劉輝對學(xué)校2024年上半年工作進(jìn)行了全面總結(jié)。劉校長指出，本學(xué)期全體師生同舟共濟(jì)、開拓進(jìn)取，著力構(gòu)建平安和諧校園，各項(xiàng)工作取得喜人成績。一是堅持黨建引領(lǐng)，落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制；二是強(qiáng)化體制建設(shè)，全力打造平安校園；三是深化教學(xué)改革，學(xué)生技能水平日益提升；四是創(chuàng)新校企合作，招生就業(yè)工作扎實(shí)推進(jìn)；五是堅持人才強(qiáng)校，教師隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng)；六是發(fā)揮家校合力，協(xié)同育人機(jī)制更加完善；七是加強(qiáng)“雙輪驅(qū)動”，助力區(qū)域發(fā)展更加廣泛；八是關(guān)注升學(xué)工作，學(xué)生成才渠道更加暢通；九是構(gòu)建大思政課格局，德育工作開展更加扎實(shí)。

砥礪前行

黨總支書記王寶元作總結(jié)講話。王書記回顧了本學(xué)期學(xué)校在教育教學(xué)、學(xué)生管理、師資隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面取得的顯著成績，對全體教職工的共同努力和辛勤付出表示衷心感謝。王書記表示，新學(xué)年學(xué)校將以“招生提質(zhì)謀發(fā)展 就業(yè)升學(xué)創(chuàng)新篇”為目標(biāo)，在深入推進(jìn)普職融通、產(chǎn)教融合、校企合作上下功夫，在上水平、出精品、辦特色上再發(fā)力，在強(qiáng)管理、上臺階、創(chuàng)一流上出實(shí)招，破解招生困境，突破本科上線瓶頸，共同開創(chuàng)職教中心更加輝煌的明天！

回首過往，總結(jié)沉淀；展望未來，蓄力出發(fā)。新學(xué)年職教中心全體教職工必將團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，以更加飽滿的熱情、更加堅定的步伐，邁向新的征程！

來源：曹妃甸職教中心

黨政辦

為切實(shí)做好玉田職教中心學(xué)生崗位實(shí)習(xí)工作，搭建學(xué)校與用人單位的交流平臺，為京津冀優(yōu)秀企業(yè)輸送應(yīng)用型人才，玉田職教中心科學(xué)謀劃，6月28日上午成功舉行2022級學(xué)生崗位實(shí)習(xí)雙選會。

本次招聘會采用互聯(lián)網(wǎng)+雙選招聘模式，提前通過學(xué)校崗位實(shí)習(xí)信息平臺發(fā)布和推送崗位信息，為用人單位和實(shí)習(xí)學(xué)生提供便捷的線上線下一體化服務(wù)。會上共有來自京津冀和本地的四十多家用人單位提供了涵蓋機(jī)械制造、汽修汽駕、儀表自動化、幼兒教育、財務(wù)銷售、電子商務(wù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、培訓(xùn)服務(wù)等上千個崗位，極大地滿足了實(shí)習(xí)學(xué)生的就業(yè)需求。

招聘會現(xiàn)場，用人單位通過展板、海報畫冊、資料等形式向?qū)W生介紹各自發(fā)展前景和職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢；實(shí)習(xí)學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際情況，現(xiàn)場與用人單位溝通，積極表達(dá)自己的求職意愿，進(jìn)行雙向選擇。

22數(shù)控四班宋佳軒同學(xué)與中糧包裝（天津）有限公司達(dá)成初步就業(yè)意向。他高興地說，中糧包裝有限公司是與學(xué)校合作多年的企業(yè)，學(xué)長于浩冉2019年被學(xué)校推薦到中糧包裝后，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并通過層層嚴(yán)格的篩選考核，獲得了出國工作掙高薪的寶貴機(jī)會。他一定要向?qū)W長學(xué)習(xí)，入職中糧，為自己打拼，為學(xué)校爭光。

玉田縣金娃娃幼兒園胡園長高興地說，玉田職教中心幼教專業(yè)辦得非常有特色，入職寶寶樹的學(xué)生在音樂、繪畫、舞蹈、手工等方面的基本功很扎實(shí)，工作態(tài)度很認(rèn)真，希望學(xué)校為幼教企業(yè)多多輸送優(yōu)質(zhì)的人才，為玉田縣學(xué)前教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

本次雙選會上，約有700名學(xué)生與用人單位達(dá)成初步就業(yè)意向，為2022級實(shí)習(xí)學(xué)生和用人單位搭建了溝通和交流的平臺，為學(xué)生們提供了更多的擇業(yè)和就業(yè)機(jī)會。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的良好態(tài)勢下，玉田職教中心將立足立德樹人之本，積極推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合之策，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)提質(zhì)培優(yōu)項(xiàng)目計劃，為社會輸送更多的優(yōu)質(zhì)資源，讓更多學(xué)生的夢想從這里揚(yáng)帆起航！

微信編輯：張雨萱

初審：張祎暉

終審：李建立

來源：玉田職教中心

就業(yè)辦

7月13日，2024年唐山市職業(yè)院校技能競賽中職組灤州職校賽區(qū)盛大開幕。本次技能競賽，灤州職校賽區(qū)共有新能源汽車檢測與維修、電動叉車技能、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與服務(wù)、飼料營養(yǎng)與檢測、電梯維修保養(yǎng)五個賽項(xiàng)，全市49支代表隊、68名選手參賽，邀請了來自高校、企業(yè)、職教集團(tuán)的16名專家擔(dān)任了本次賽事的裁判員。

開幕式

7月13日上午8點(diǎn)，大賽開幕式在灤州市職教中心九樓會議室隆重舉行。學(xué)校黨總支書記苗益民主持開幕式。

議程一    教育局領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞

灤州市教育局副局長趙大東致歡迎辭。趙局長首先代表灤州市教育局向蒞臨大賽指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家評委表示崇高的敬意！向全體參賽選手、裁判員和工作人員致以誠摯的問候！他指出，此次大賽為廣大技能人才搭建一個展示精湛技能、相互切磋技藝的平臺。他希望參賽選手堅守在技藝交鋒中盡展“匠人”風(fēng)姿，希望灤州市職教中心按照大賽要求精心組織、認(rèn)真實(shí)施好各項(xiàng)競賽，努力把此次職業(yè)技能大賽辦成精品賽事。

議程二  

裁判員和參賽選手代表宣誓

議程三   唐山市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話

唐山市教育局黨組成員、副局長趙乾講話并宣布開賽。他指出：全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽，是深化唐山職業(yè)教育產(chǎn)教融合、引領(lǐng)教育教學(xué)改革的有力抓手，是提升唐山職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量、檢驗(yàn)教育教學(xué)成果的重要舞臺，是營造職業(yè)教育改革發(fā)展社會環(huán)境、服務(wù)技能型社會建設(shè)的有效舉措。他希望大家共同努力，將這一賽事打造成唐山職業(yè)教育的金字招牌和特色標(biāo)識，為建設(shè)教育強(qiáng)市再塑新動能；希望參賽代表隊和選手沉著參賽、奮力拼搏，展示良好形象，發(fā)揮最佳水平，爭取優(yōu)異成績。

直擊現(xiàn)場

開幕式結(jié)束后，與會領(lǐng)導(dǎo)巡視大賽現(xiàn)場。

新能源汽車檢測與維修賽場

電動叉車技能賽場

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與服務(wù)賽場

飼料營養(yǎng)與檢測賽場

技能成才

此次技能大賽是對職業(yè)學(xué)校師生精神風(fēng)貌和職業(yè)技能水平的集中展示，更是對我市職業(yè)教育發(fā)展成果的一次檢閱。灤州市職教中心將以此次大賽為契機(jī)，做大做強(qiáng)職教品牌，構(gòu)建多元辦學(xué)格局，創(chuàng)新教育管理模式，切實(shí)為灤州發(fā)展培養(yǎng)更多新時代的能工巧匠、大國工匠，不斷開創(chuàng)灤州職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)灤州新篇章！

文稿：高艷萍

攝影：張華

審核：蔡宗海

來源：灤州市職教中心

7月11日，2024年唐山市中等職業(yè)學(xué)校技能競賽五個賽項(xiàng)——幼兒園創(chuàng)客設(shè)計3D打印、機(jī)器視覺應(yīng)用與維護(hù)、電氣安裝與維修、職業(yè)禮儀、藝術(shù)設(shè)計在遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學(xué)校成功舉辦。本次技能大賽由唐山市教育局主辦，遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學(xué)校承辦，河北海悅慧科教育科技有限公司、河北慧網(wǎng)科技有限公司、石家莊華拓科貿(mào)有限公司、廣州口可口可軟件科技有限公司、深圳市越疆科技股份有限公司、亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司協(xié)辦。

遵化職校作為2024年唐山市中等職業(yè)學(xué)校技能競賽賽點(diǎn)之一，承辦了5個賽項(xiàng)，共有來自全市的48所中等職業(yè)學(xué)校、66支參賽隊、151名選手參賽，邀請了來自高校、企業(yè)、職教集團(tuán)的15名專家擔(dān)任了本次賽事的裁判員。

7月11日上午8點(diǎn)，大賽開幕式在遵化職校崇德樓階梯教室隆重舉行。遵化職校黨總支書記張建國主持開幕式。

遵化市教育局副局長張海山致歡迎辭。張局長首先向蒞臨大賽指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家評委表示崇高的敬意！向參加此次大賽的指導(dǎo)教師、參賽的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!他指出，職業(yè)院校技能大賽，是對職業(yè)學(xué)校技能教學(xué)水平的大檢閱，是學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)的大展示，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑；同時表示，遵化職校必將堅持“公平、公正、公開”的辦賽原則，以有序、周到服務(wù)，高水平的做好大賽各項(xiàng)工作，為參賽師生提供舒適、放心的技能展示平臺；最后真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們能對我市職業(yè)教育工作多提寶貴建議，共同促進(jìn)遵化職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展！

大賽裁判長、參賽選手代表宣誓

唐山市教育局黨組成員、副局長趙乾講話并宣布開賽。他指出，職業(yè)技能競賽越來越成為技能強(qiáng)國建設(shè)的重要支撐，也是高技能人才培養(yǎng)的重要途徑，希望通過舉辦職業(yè)技能大賽能進(jìn)一步激發(fā)廣大職教師生練技增能的積極性，并預(yù)祝參賽同學(xué)們在大賽期間深入交流、切磋技藝，賽出風(fēng)格、賽出水平，取得優(yōu)異成績！

開幕式結(jié)束后，遵化市教育工委書記、教育局黨組書記、局長石磊同志陪同巡視大賽現(xiàn)場。

大賽點(diǎn)亮人生，技能成就夢想。競賽過程中，各賽項(xiàng)嚴(yán)格按照既定流程進(jìn)行，裁判人員秉持公正原則，認(rèn)真評判；參賽選手精神飽滿，技藝精湛，充分展示了職業(yè)教育的成果與風(fēng)采。

電氣安裝與維修賽項(xiàng)：11所參賽學(xué)校、18支參賽隊伍、36名參賽選手

機(jī)器視覺應(yīng)用與維護(hù)賽項(xiàng)：6所參賽學(xué)校、17支參賽隊伍、17名參賽選手

藝術(shù)設(shè)計賽項(xiàng)：16所參賽學(xué)校、16支參賽隊伍、32名參賽選手

幼兒園創(chuàng)客設(shè)計3D打印賽項(xiàng)：6所參賽學(xué)校、6支參賽隊伍、12名參賽選手

職業(yè)禮儀賽項(xiàng)：9所參賽學(xué)校、9支參賽隊伍、54名參賽選手

為圓滿完成本次市賽五個賽項(xiàng)的承辦工作，學(xué)校高度重視，成立了專門的競賽籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開籌備會，細(xì)化賽事流程、競賽標(biāo)準(zhǔn)和賽事組織，秉持“公平、優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔”的辦賽理念，嚴(yán)格按照河北省職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)置，制定大賽安全預(yù)案，確保競賽安全、有序開展。

比賽期間，學(xué)校各部門嚴(yán)格落實(shí)賽事流程，確保各個環(huán)節(jié)間的有序銜接，以最高的標(biāo)準(zhǔn)和最飽滿的熱情為每一個參賽隊服務(wù)。

本次技能競賽為各職業(yè)學(xué)校搭建了一個展示技能、交流學(xué)習(xí)的平臺，更激發(fā)了廣大師生對職業(yè)教育的熱愛與追求。遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學(xué)校作為本次競賽的承辦方，深感榮幸與自豪。學(xué)校將繼續(xù)秉承“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促建”的理念，不斷深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校企合作，拓寬人才培養(yǎng)渠道，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才。展望未來，讓我們攜手并進(jìn)，在技能的海洋中乘風(fēng)破浪，共同書寫職業(yè)教育更加輝煌的篇章！

審核：張建國

公眾號編輯：王剛

來源：遵化職校

教務(wù)處-徐麗靜

黨雪莉，

以行動詮釋教育情懷?。?！

出彩職教生系列之3

普職融通教師風(fēng)采

黨雪莉，唐山市高新區(qū)人。

自2021年9月加入遷西職教中心以來，黨雪莉老師以她的勤奮、敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)，成為了全校師生心中的榜樣。

作為一位年輕教師，黨雪莉深知自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，始終保持著一顆謙虛好學(xué)的心，勤學(xué)修己，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校交給的任務(wù)，始終以全力以赴的姿態(tài)，力求做到最好。在2022-2023年度榮獲德育人家班主任工作室青藍(lán)工程中獲得“青年優(yōu)秀教師”。2024年學(xué)校開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動，歷史專業(yè)的她成為學(xué)校傳統(tǒng)文化講師團(tuán)成員，為普職融通部注入了新的活力。

愛崗敬業(yè)，婚禮前堅守崗位。

今年6月12日，本是黨雪莉老師人生中一個重要的日子——她的婚禮。然而，面對即將高考的高三學(xué)生，黨老師毅然選擇在婚禮前堅守高三工作崗位，陪伴學(xué)生們度過緊張而關(guān)鍵的高考備戰(zhàn)時期。

高三六班的吳鴻翔說：“黨老師是我們的班主任，更像我們的大姐姐?！彼倪@一舉動，感動著班上的每一個人，“黨老師要結(jié)婚了，我們班的同學(xué)都是娘家人?！?/span>

慷慨無私，自購臺燈鼓士氣。

6月6日，黨雪莉老師自費(fèi)為班上每一名學(xué)生準(zhǔn)備了高考禮物——臺燈和高考祝福卡片。

“希望這盞小小的臺燈，能照亮學(xué)生們的高考之路?！弊８？ㄆ系拿恳痪湓捳Z，都如同溫暖的光，溫暖著學(xué)生們的心。

黨雪莉老師的辛勤付出得到了學(xué)校的認(rèn)可。在2022-2023年度，她榮獲了遷西縣先進(jìn)教學(xué)工作者。同時，她還榮獲了縣級優(yōu)秀微課“二等獎”，優(yōu)秀論文等多項(xiàng)獎勵。

“黨雪莉老師，年輕，業(yè)務(wù)上有股子拼勁兒，在班級學(xué)生管理上也很講究方法?！逼章毴谕ㄈ坷钚侨阒魅稳缡钦f。

心懷滾燙的愛

風(fēng)雨兼程

向往著壯麗山海

編輯：張賀慶

編審：谷麗敏

來源：遷西職教中心

普職融通三部

7月12日，2024年唐山市中職學(xué)校技能大賽電子商務(wù)（直播）、智能樓宇安裝與維護(hù)、汽車機(jī)電維修賽項(xiàng)在唐山一職專主校區(qū)、北校區(qū)成功舉辦。大賽由唐山市教育局主辦，唐山市第一職業(yè)中專承辦，河北海悅慧科教育科技有限公司、河北慧網(wǎng)科技有限公司、天津開發(fā)區(qū)暢洋工貿(mào)有限公司協(xié)辦，南京奧派信息產(chǎn)業(yè)股份公司、北京新大陸時代科技有限公司、廣州車?yán)蚱嚳萍加邢薰咎峁┘夹g(shù)支持。51組參賽隊伍、107位參賽選手同場競技，在激烈角逐中展示中職教育師生精神風(fēng)貌、檢驗(yàn)全市中職院校辦學(xué)成果。

賽前準(zhǔn)備

作為承辦單位，唐山市第一職業(yè)中專按照“對標(biāo)省賽”標(biāo)準(zhǔn)充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和教學(xué)實(shí)訓(xùn)資源，制定了一職專賽點(diǎn)備賽方案，成立了賽區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面統(tǒng)籌和部署大賽工作。對賽程安排、場地布置、后勤保障等多方面工作統(tǒng)籌規(guī)劃、周密部署，各部門人員分工明確、相互協(xié)作、職責(zé)落實(shí)，為本次比賽提供了高質(zhì)量的服務(wù)和保障，確保賽事順利進(jìn)行。

比賽現(xiàn)場

電子商務(wù)（直播）賽項(xiàng)丨部分選手

智能樓宇安裝與維護(hù)賽項(xiàng)丨部分選手

汽車機(jī)電維修賽項(xiàng)丨部分選手

承辦此次大賽為廣大中職師生技術(shù)技能展示、錘煉競技精神提供了良好平臺，唐山市第一職業(yè)中專將以此次承辦大賽為契機(jī)，不斷推動以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改，大力弘揚(yáng)勞動精神、勞模精神、工匠精神，崇尚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的社會風(fēng)尚，為不斷提高辦學(xué)水平，推動全市職業(yè)教育發(fā)展貢獻(xiàn)一職力量。

圖片：黨宣辦、王垠

文字：韓美惠

審核：魏杰

本期編輯：馬敬儀

來源：唐山一職專

為全面提升學(xué)校管理育人質(zhì)量，提高學(xué)生管理工作的針對性、實(shí)效性和主動性，灤州市職教中心圍繞“13554”工作思路，持續(xù)深入開展“全員導(dǎo)師制”工作，為學(xué)生提供全面發(fā)展指導(dǎo)，為家長提供家庭教育指導(dǎo)，從而有效的促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福的成長。

7月10日下午，學(xué)校召開了“全員導(dǎo)師制”工作總結(jié)會。會議由高巖副校長主持，全體教師參加。

工作回顧——總結(jié)反思促提升

高巖副校長對本學(xué)期全員導(dǎo)師制的工作進(jìn)行了全面而深入的總結(jié)。在這一學(xué)期中，導(dǎo)師們充分發(fā)揮了引領(lǐng)、指導(dǎo)和關(guān)愛的作用，與學(xué)生建立了緊密的聯(lián)系，在學(xué)業(yè)、心理和生活等多方面為學(xué)生提供了支持與幫助，助力學(xué)生全面發(fā)展。

表彰優(yōu)秀——樹立典型展風(fēng)采

在全員導(dǎo)師制的實(shí)施過程中，涌現(xiàn)出了一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛學(xué)生、指導(dǎo)有方的優(yōu)秀導(dǎo)師，他們以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，贏得了學(xué)生的尊重和信任。

賈艷蕊校長宣讀表彰決定，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為優(yōu)秀導(dǎo)師頒獎。

領(lǐng)導(dǎo)寄語——凝心聚力向未來

學(xué)校黨總支書記苗益民同志對本學(xué)期全員導(dǎo)師制工作進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他對導(dǎo)師們一學(xué)期以來的辛勤付出表示衷心的感謝，對取得的顯著成果給予了高度肯定，并對下一學(xué)期的工作提出了新的要求和期望。

苗書記指出，全員導(dǎo)師制是學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要舉措，要進(jìn)一步加強(qiáng)導(dǎo)師隊伍建設(shè)，提高導(dǎo)師的專業(yè)素養(yǎng)和育人能力。同時，要不斷完善、創(chuàng)新工作機(jī)制，加強(qiáng)對導(dǎo)師工作的監(jiān)督和評價，確保全員導(dǎo)師制工作取得更加顯著的成效。

持續(xù)推進(jìn)——共繪育人新藍(lán)圖

此次全員導(dǎo)師制總結(jié)會不僅是對過去工作的總結(jié)與反思，更是對未來的展望與期許。  

以德樹人，以心育人，以智啟人。灤州市職教中心將立足實(shí)踐探索，積極發(fā)揮每位導(dǎo)師的主動性和創(chuàng)造性，深入推進(jìn)“全員導(dǎo)師制”工作，進(jìn)一步探索更科學(xué)、更有效的實(shí)施策略，挖掘典型案例，匯集導(dǎo)師育人智慧，形成優(yōu)質(zhì)資源，促進(jìn)共同成長，打造職業(yè)學(xué)校育人新局面，助力學(xué)生修德精技，賦能學(xué)生出彩人生！

來源：灤州市職教中心

7月9日上午，曹妃甸區(qū)職教中心召開2024年退休職工座談會。退休教師、昔日同事以及校領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，共話往昔，展望未來。會議由工會副主席王東奇主持。

座談會上，婁淑君老師分享了自已在一中、二中、職中的工作經(jīng)歷，43年的時光把青春和夢想都獻(xiàn)給了教育；趙宇宏老師談?wù)摿俗约簩业恼J(rèn)識，傾訴學(xué)校是心靈家園，這里留下了自己的追求、歡樂、迷茫、苦痛、幸福；翁桂英老師講述了從1991年畢業(yè)分配工作來到職教中心的工作歷程，教授過農(nóng)學(xué)、生物、心理健康教育等課程，感恩這個工作了34年的集體；孫艷華、劉衛(wèi)華老師也分別分享了工作經(jīng)歷，表示以后會一直關(guān)注職業(yè)教育的發(fā)展和變化，希望職教中心越辦越好。

昔日同事深情回顧了與退休職工一起工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并送上誠摯祝福，祝愿她們的退休生活更加幸福美滿。一幕幕用心工作的場景，一句句發(fā)自內(nèi)心的珍重，承載著朝夕相處、并肩奮斗的同事們的情深厚誼和戀戀不舍，有感動，有感恩，讓人暖心不已。

校領(lǐng)導(dǎo)對退休教師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn)表示感謝，高度評價了她們在教育崗位上所展現(xiàn)出的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，并希望退休職工退休不褪色，繼續(xù)關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

黨總支書記王寶元

校長劉輝

副校長楊景悅

副校長張麗君

隨后，校領(lǐng)導(dǎo)為大家送上退休紀(jì)念品，與會人員合影留念。合影定格了大家的笑容和歡樂，更見證了學(xué)校與退休職工之間深厚的情感紐帶和共同的奮斗歷程。

此次座談會充分彰顯了職教中心的人文關(guān)懷，提升了教職工的歸屬感和幸福感，進(jìn)一步增強(qiáng)了凝聚力和向心力。衷心祝愿各位退休教師退休生活多姿多彩、幸福安康，在人生的新的旅程中書寫更加美好的篇章！

來源：曹妃甸職教中心

校工會黨政辦

7月11日，唐山市教育局主辦、豐潤綜合職業(yè)技術(shù)教育中心承辦的2024年唐山市中職學(xué)校技能大賽護(hù)理技能賽項(xiàng)、企業(yè)財務(wù)數(shù)智化應(yīng)用技能賽項(xiàng)、產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計與開發(fā)賽項(xiàng)及舞臺設(shè)計賽項(xiàng)在豐潤職教中心舉辦。來自全市多所中職學(xué)校的選手共同參與角逐，在技能比拼中展示深化職業(yè)教育教學(xué)改革的豐碩成果。

技能大賽

為做好本次大賽承辦工作，豐潤職教中心多次召開工作籌備會議，制定了詳細(xì)的競賽指南和工作方案，對賽程安排、場地布置、后勤保障等多方面工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，落實(shí)落細(xì)大賽各項(xiàng)工作任務(wù)，各處室積極配合，為參賽選手提供高質(zhì)量的服務(wù)和保障。市教育局趙乾副局長、高職教科張冀東主任、市教育局高教職稱科高海波老師到我校蒞臨指導(dǎo)，對我校的承辦工作給予了充分肯定并提出寶貴意見，豐潤區(qū)教育工委委員、區(qū)教育局副局長劉懷忠，豐潤職教中心校長冷建增、副校長韓志海等向一行人介紹大賽組織情況。

本次專業(yè)技能競賽按照“對接省賽”原則設(shè)置比賽環(huán)節(jié)，選手們對每一個步驟精益求精，在默契中展現(xiàn)知識應(yīng)變能力、操作執(zhí)行能力以及團(tuán)隊配合程度。他們或沉著冷靜，或信心滿滿，他們的到來為這場技能大賽注入了強(qiáng)大的活力。

此次競賽的成功承辦，不僅為師生提供了一個展示技能的平臺，也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神和實(shí)踐能力，提高了他們的綜合素質(zhì)。接下來，豐潤職教中心將以技能大賽為契機(jī)，將技能大賽融入常態(tài)教學(xué)，不斷提升學(xué)校教育教學(xué)水平，培養(yǎng)更多適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高質(zhì)量技能型人才。

圖文編輯：陳玲玲

審核：張麗

來源：豐潤職教中心

教務(wù)處

7月10日，2024年唐山市職業(yè)院校技能大賽（中職）通用機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試、電子產(chǎn)品設(shè)計與應(yīng)用兩個賽項(xiàng)在灤南縣職業(yè)教育中心順利舉行。本次大賽由唐山市教育局主辦，灤南縣職業(yè)教育中心承辦，亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司協(xié)辦。

通用機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試賽項(xiàng)包括通用機(jī)電設(shè)備的安裝與接線、通用機(jī)電設(shè)備的編程與調(diào)試、職業(yè)素養(yǎng)與安全意識三個模塊，采用團(tuán)體比賽方式，2名參賽選手在3個小時內(nèi)協(xié)作完成競賽任務(wù)，共有來自唐山市各中職學(xué)校的9個參賽隊參加。電子產(chǎn)品設(shè)計與應(yīng)用賽項(xiàng)包括電子產(chǎn)品設(shè)計、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、職業(yè)素養(yǎng)三個模塊，采用團(tuán)體比賽方式，2名參賽選手在2個小時內(nèi)協(xié)作完成競賽任務(wù)，共有18支學(xué)生參賽隊和9支教師參賽隊參加。

整個賽事過程，大賽工作人員組織規(guī)范，各環(huán)節(jié)銜接流暢，為參賽學(xué)生和教師提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。選手們嚴(yán)格按照專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和競賽規(guī)程操作，以高超的專業(yè)技藝展示出唐山市中職學(xué)校的教學(xué)成果。評委們嚴(yán)格遵守競賽規(guī)程，客觀公正評判，賽事圓滿完成。

灤南職教中心建有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、農(nóng)林牧、食品生物工藝、計算機(jī)、綜合實(shí)訓(xùn)基地共7個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。一直以來，學(xué)校依托先進(jìn)的的設(shè)施設(shè)備，積極承辦各級各類技能大賽。教學(xué)中，始終遵循“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促教、賽教融合”的原則，鼓勵師生積極參加各級各類技能競賽活動并屢獲佳績。學(xué)校將以此次大賽為契機(jī)，將教、學(xué)、賽深度結(jié)合，將技能大賽融入常態(tài)教學(xué)，培養(yǎng)更多適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

作者：李佳琪

來源：灤南職教中心

機(jī)電部

近日，中國成人教育協(xié)會公布了2024年全國“共建職業(yè)體驗(yàn)教育基地”名單，河北省共25所院校獲批，其中唐山市2所，灤南職教中心作為第一批項(xiàng)目基地成功入選。

灤南職教中心勞動教育實(shí)踐基地位于學(xué)校西校區(qū)，占地面積120畝，擁有機(jī)加工、普車、數(shù)控、焊接等實(shí)訓(xùn)車間7個，多功能培訓(xùn)教室2個，建有果樹、花生、紅薯、小麥玉米輪作、淡水養(yǎng)殖、畜禽養(yǎng)殖等6個高精尖農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖示范區(qū)，可為全民終身學(xué)習(xí)提供形式多樣的職業(yè)啟蒙和勞動體驗(yàn)，努力構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合、優(yōu)勢互補(bǔ)的育人體系。

下階段，學(xué)校將充分發(fā)揮在專業(yè)領(lǐng)域和職業(yè)興趣培養(yǎng)中的特色優(yōu)勢，優(yōu)化課程設(shè)置，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，引入行業(yè)資源，積極探索職業(yè)教育和全民教育的協(xié)同創(chuàng)新，不斷提升國民整體素質(zhì)，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。?

作者：李翔宇

來源：灤南職教中心

西校區(qū)

交通安全知識講座

生命因平安而美麗，交通因守法而安全。暑假即將來臨，為了提高學(xué)生的交通安全意識，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，7月8日上午，樂亭綜合職校聯(lián)合縣交警大隊以現(xiàn)場直播的形式開展暑假前交通安全專題教育講座?？h交警大隊負(fù)責(zé)同志和樂亭職校相關(guān)黨政班子成員參加會議。會議由政教處主任安勻彬主持。

本次主講嘉賓為縣交警大隊宣講員張冬雪同志。在講座中，張警官針對學(xué)生們?nèi)粘３鲂?、騎車、乘車的注意事項(xiàng)以及常見交通違法行為等進(jìn)行了詳細(xì)的講解，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明交通行為和良好習(xí)慣。告誡大家要牢記“一要七不”：無論乘坐還是騎行電動車都要戴好安全頭盔、不能在馬路打鬧、不能搶行，不能超速行，不能橫穿馬路，不酒后駕車、不能無證駕駛，也不能乘坐無證駕駛車輛等。同時播放警示教育宣傳片，深度剖析典型案例，警示同學(xué)們違反交通法規(guī)將造成的嚴(yán)重后果。

講座現(xiàn)場

線上觀看

不管是校內(nèi)還是校外，發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意識淡薄。遵守交通法規(guī)是最起碼的要求，若沒有交通安全意識很容易帶來生命之憂。

撰稿：畢冬玲

審核：崔樹濤

來源：樂亭職校

政教處

為進(jìn)一步發(fā)揮產(chǎn)教融合調(diào)研員作用，為人才培養(yǎng)、校企合作提供理論支撐，7月10日上午，樂亭綜合職校召開產(chǎn)教融合專題會議，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體調(diào)研員教師參加。

會上，產(chǎn)教辦主任劉浩對前段工作進(jìn)行了總結(jié)，對下一階段工作進(jìn)行了安排部署。他指出，自從產(chǎn)教辦成立以來，廣大調(diào)研員教師不辭辛苦，不忘職責(zé)，深入企業(yè)進(jìn)行了廣泛調(diào)查研究，撰寫了多篇高質(zhì)量的調(diào)研報告。下步工作中，繼續(xù)結(jié)合縣域、區(qū)域?qū)嶋H，以助推新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展為目標(biāo)，廣泛開展調(diào)研，在推動產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地和試點(diǎn)企業(yè)建設(shè)中發(fā)揮作用。

副校長王慶勝要求全體調(diào)研員教師要根據(jù)學(xué)校工作安排，扎實(shí)開展調(diào)研工作，特別要加強(qiáng)產(chǎn)教融合、校企合作新機(jī)制、新路徑的研究和探索，為全面推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)。

審核：崔樹濤

來源：樂亭職校

產(chǎn)教辦

7月9日上午，灤南職教中心召開信息宣傳工作專題會議，副校長張玉林、專職工會副主席崔春光及各處室信息員參加會議。

劉景艷老師首先通報了各處室一學(xué)期信息發(fā)布情況。專職工會副主席崔春光對本學(xué)期信息宣傳工作進(jìn)行了總結(jié)，對信息員多渠道開展信息宣傳工作，有效提升學(xué)校知名度、美譽(yù)度所做出的貢獻(xiàn)給予肯定。同時也指出宣傳工作中存在的問題，并提出了改進(jìn)措施：一是繼續(xù)開展高質(zhì)量培訓(xùn)，提高信息員的宣傳能力和新聞寫作水平；二是深入挖掘?qū)W校特色亮點(diǎn)和師生感人事跡等素材資源，豐富宣傳內(nèi)容的形式和內(nèi)涵；三是積極與上級部門、新聞媒體等建立更加緊密的合作關(guān)系，拓寬外宣渠道和平臺；四是進(jìn)一步強(qiáng)化信息員考核激勵制度。

副校長張玉林代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對信息員不辭辛苦、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神表示感謝，對一學(xué)期以來取得的成績表示肯定。對下階段工作，副校長張玉林提出四點(diǎn)建議：一是提高政治站位，為做好意識形態(tài)工作提供堅實(shí)的思想理論基礎(chǔ)；二是繼續(xù)加強(qiáng)信息員隊伍建設(shè)；三是不斷完善信息平臺建設(shè)；四是進(jìn)一步健全工作機(jī)制。要求大家繼續(xù)秉持“提升學(xué)校形象，服務(wù)學(xué)校發(fā)展”的宗旨，努力開創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作新局面。

本次信息專題會議總結(jié)了一學(xué)期以來的工作成果，分析了存在的問題并提出解決方案。全體信息員將以本次會議為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、群策群力，為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

來源：灤南職教中心

冰心先生說過：“情在左，愛在右，走在道路的兩旁，我們隨時播種隨時開花”。愛，是教育的前提，這種愛不在轟轟烈烈的誓言中，而在平日教育教學(xué)的點(diǎn)滴瑣事中。當(dāng)我選擇成為老師的那一刻起，我便擁有了一份愛的藝術(shù)，那就是對學(xué)生的關(guān)愛、寬容、鼓勵和陪伴。我們的職業(yè)就像綿綿春雨“潤物細(xì)無聲”。很多時候一個鼓勵的眼神、一句親切的話語、一次不經(jīng)意的贊揚(yáng)，都會讓我們的學(xué)生倍受感動和鼓舞，從而獲得滿滿的做人自信和學(xué)習(xí)動力。

一、以愛為本，滋養(yǎng)沃土。

我在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)奮戰(zhàn)了十個春秋，也對“德育導(dǎo)師”這個稱呼有了越來越深刻的理解！一路走來，我會心地微笑過、委屈地哭泣過、深深地感動過、無助的迷茫過，卻從未有片刻地動搖過。在不間斷的教育教學(xué)中，我摸索出了屬于自己的教育寶典，那就是擁有一顆愛學(xué)生的心！我把這種愛刻在我的心里，置于孩子們的手中，播灑在他們的腦海里，我希望他們有豐足的知識，希望他們有健康的體魄，更希望他們有陽光的心靈。

當(dāng)我懷揣愛生如子、視生如友的心和他們在一起時，我感到無比的輕松和快樂。運(yùn)動會上，帶有人工耳蝸的小寶取得了優(yōu)異的成績，大家都很興奮，我也為他高興；班內(nèi)張同學(xué)因?yàn)樾r候的一次意外致使腿部殘疾，他總是覺得自己和別人不一樣，總是情緒低落，我時刻關(guān)注他的情緒，總是及時發(fā)現(xiàn)他的落寞并及時給予關(guān)心和鼓勵；小韓同學(xué)生病了，我會在第一時間帶他去醫(yī)院，家長不在我便是他的家長，跑前跑后，付費(fèi)買藥，讓他感受到來自家人的關(guān)愛和呵護(hù)......有同學(xué)沒吃飯，我去給他們買包子、買煎餅；天氣太熱，我就給大家買冰棍、買西瓜......當(dāng)學(xué)生因?yàn)楦改鸽x異失聲痛哭時我會第一時間送出關(guān)懷和疏導(dǎo)，幫助他早日脫離低落情緒；當(dāng)孩子和父母發(fā)生矛盾爭吵時，我又會及時充當(dāng)他們之間的潤滑劑，減小摩擦促進(jìn)和諧。當(dāng)我溫暖的微笑、贊許的目光、親切的交談以及作業(yè)本上中肯的批語在孩子們心中激起漣漪時，我才真正體會到"德育"二字的豐富內(nèi)涵，真正明白“導(dǎo)師”二字所包含的深層含義和深重責(zé)任。

二、以情動人，催生花蕾。

十余載的工作實(shí)踐，讓我明白身為師者，既要有嚴(yán)師的風(fēng)范，又要有慈母的情懷。班里有四十幾個孩子，各種各樣的性格，各種各樣的狀況。李同學(xué)就是我的“狀況”之一。這個孩子是不幸的，他有一個和我們不太一樣的家庭，爸爸和媽媽都是殘疾人，他常年和年邁的爺爺奶奶一起生活，而且因?yàn)榧彝ビ绊懀麩o法清晰的說話；這個孩子又是幸運(yùn)的，因?yàn)榘职謰寢?、爺爺奶奶都愛著他，我們這個大家庭中的同學(xué)和老師也愛著他。我們系的很多老師都認(rèn)識他，因?yàn)檐娪?xùn)的時候，這個孩子在樓道里放聲大哭，見到我的時候更是哭的鼻涕一把眼淚一把，他哭的原因很簡單——想家。那個時候同學(xué)們都不太了解，有些同學(xué)就笑他，但是從見到他的第一眼我就意識到這個孩子是和別的孩子不同的，不能用評判常人的思維去看待他，我選擇站在家人的角度上去與他交流。第一步，我對他表示理解和肯定，我對他說“剛剛離開家確實(shí)會不適應(yīng)，會想家，老師也曾經(jīng)有過這樣的情緒，所以老師很理解你的心情”。第二步，我對他這幾天的表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng)和肯定，來增強(qiáng)他的自信心。我說“這幾天你做得很好，軍訓(xùn)過程中不怕苦不怕累，是大家的典范”。第三步，我對他提出我的期許，讓他有堅持的動力。我說“老師相信你是一個堅強(qiáng)的小伙子，一定能挺過這幾天，你一定會成為爸爸媽媽的驕傲”。最后，再次對他進(jìn)行安撫，讓他的情緒快速穩(wěn)定下來，我說“如果你現(xiàn)在非要大哭一場，老師可以借你一個肩膀，你放心大膽的哭，老師絕對不會笑話你，男人哭吧哭吧不是罪”！出乎我意料的是，這個孩子很快就平靜下來了，他不哭了，而且從那以后再也沒有因?yàn)橄爰铱捱^。后來我也利用這件事非常嚴(yán)肅的開了一節(jié)班會，我告訴孩子們：愛人者，人恒愛之，我們應(yīng)當(dāng)對他人給予理解和鼓勵，送人玫瑰，手有余香。再后來小李就成了我的尾巴，只要我們班一起活動，他總是喜歡跟著我，我也總是對他說“試試去，我覺得你行”！五一期間，縣里舉行大型團(tuán)體操表演，，我們班43人承擔(dān)了晚會的合唱和其他演出工作，還有后臺道具搬放等任務(wù)，他特別積極，每件事都干得非常認(rèn)真，很難和剛開學(xué)的時候那個嚎啕大哭的形象聯(lián)系在一起?？粗麪N爛的笑臉，不自卑、不膽怯，我覺得這就是德育的意義，它能讓一個人自信自強(qiáng)，它能讓一個人光芒萬丈！

當(dāng)然，“育人”的道路并非一帆風(fēng)順，淘氣任性、不求上進(jìn)、自暴自棄的學(xué)生時常有之，他們會讓我生氣、苦惱，甚至有時不知所措。但身為人師的這顆愛心告訴我：不能放棄，要用真情關(guān)注、關(guān)懷他們，因此，與他們在食堂同吃，在操場上同聊，給他們講學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、做人的道理，最終贏得了他們的信任，并使之努力改正不良行為！我始終相信，每一朵花都會盛開，每一棵草都會泛綠，用真愛去寬容他們、理解他們，用真情去打動他們、呵護(hù)他們，賦予他們向上的力量，才是教育的模樣！

三、以心耕耘，浸潤花蕊。

有一天晚上七點(diǎn)多，班里的小陽給我打電話。電話接通后，我還沒來得及說上一句話，聽筒里就傳出一陣嗚咽聲。我很奇怪，這個“樂天派”今天是怎么了？誰知不問還好，一問小陽更是收不住了，本來的抽泣聲瞬間變成了放聲大哭。我想這肯定是很嚴(yán)重的問題了，所以問清地址，馬上趕了過去。到了地方，看到這個一米八幾的“大個子”坐在長凳上哭得上氣不接下氣，一問才知道，原來是父母離異了，那天剛剛辦理了手續(xù)。一時之間我只覺得滿滿的心疼——這個孩子感到前所未有的孤獨(dú)和無助。我坐在他身邊，沒有說話，只是靜靜陪著他，等他平靜一點(diǎn)，才開口說“爸爸媽媽以前愛你嗎？”他愣了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說，“你以前愛他們嗎？”他毫不猶豫的再次點(diǎn)頭，我說“那以后呢？”他有些不明白。“以后你還會繼續(xù)愛爸爸媽媽嗎？即便他們不在一起？”他又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑著看著他，“這就對了，你對他們的愛不會因?yàn)闀r間和環(huán)境的變化而變化，那他們對你也是一樣的。你善良，細(xì)心，堅強(qiáng)又懂事，一定要相信自己，你是值得被愛的。分離是一種自然過程，不要害怕，勇敢地接受新生活！”那幾天，我總是和他聊上兩句，慢慢的，他臉上的笑又回來了，整個人也活潑生動起來了，我知道，他已經(jīng)慢慢走出了父母離異帶給他的陰霾。

如果說教師的品行和人格是一種榜樣的力量，那么教師的愛心就是成功教育的原動力。我特別喜歡陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我把這顆心捧出來，這顆心時刻提醒著我，所有的孩子，無論是智商高的、還是智商低的，無論是家庭條件好的、還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的、還是調(diào)皮搗蛋的，都需要我的關(guān)愛與關(guān)注。尤其是我們職業(yè)學(xué)校的孩子，他們大多文化基礎(chǔ)薄弱，有些孩子家庭環(huán)境不佳，他們有著不同程度的自卑和不安，他們更需要我們的關(guān)愛與尊重，這種關(guān)愛和尊重會照亮孩子們的心靈、塑造他們健全的人格；會引導(dǎo)他們樹立良好的人生觀，喚醒他們美好的心靈。我們就是孩子們美好人生的啟迪者和守護(hù)者。

四、以德育人，靜待花開。

都說教育者最難能可貴的品質(zhì)就是愛心、淵學(xué)和厚德。“德育導(dǎo)師”不是一個簡單的稱呼，也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，更不是簡單的說教，而是一種精神的體現(xiàn)，這種體現(xiàn)就在我的工作中，它可以是一種狀態(tài)、一種行動，也可以是一種情懷、一種風(fēng)格；育人的精彩不是寫在文章里，而是在我們教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中！

每個孩子都是一朵花的種子，只不過花期不同。有的花一開始就絢麗多姿，有的花需要慢慢澆灌，慢慢等待。我們放下豪邁的誓言，去腳踏實(shí)地地育人；放下動人的口號，用堅持不懈的精神前行；放下書本上的教條主義，用自己的辛勤去收獲一季季的桃李芬芳！

時光不語，靜待花開！

撰稿：洪艷

責(zé)任編輯：史麗月

審核：崔樹濤

來源：樂亭職校

機(jī)電工程系

青春綻放，活力無限。為豐富校園文化生活，彰顯學(xué)生多彩個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，曹妃甸區(qū)職教中心開設(shè)了校園軍營、布藝扎染、鼓樂社團(tuán)、舞蹈、配音、技能小組等十余種社團(tuán)活動，同學(xué)們自主選擇，自愿報名，在豐富多彩的活動中盡情施展才華，綻放青春風(fēng)采。

都有哪些社團(tuán)呢

一起來看看吧

播音主持社團(tuán)

聲動校園 語韻飛揚(yáng)

為提高學(xué)生的語言能力、組織能力和社會交往能力，提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺，學(xué)校成立了播音主持社團(tuán)，為學(xué)校日常廣播、校運(yùn)會、區(qū)運(yùn)會解說及各項(xiàng)活動培養(yǎng)主持人做積極準(zhǔn)備，現(xiàn)有教師1人。學(xué)習(xí)播音主持，不僅是單純地培養(yǎng)一門興趣愛好，同時也能夠讓學(xué)生們自信發(fā)言、勇敢說話。

-播音主持社團(tuán)-

技能小組社團(tuán)

汽車、焊接方向

這是一個專注于焊接與汽車維修技能的實(shí)踐型社團(tuán)。他們致力于通過實(shí)踐操作、經(jīng)驗(yàn)分享和技術(shù)交流，不斷提升社團(tuán)成員的專業(yè)技能水平。我們期待更多熱愛焊接和汽車維修的同學(xué)們加入，共同為社團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

-技能小組社團(tuán)-

技能小組社團(tuán)

機(jī)電方向

技能小組社團(tuán)（機(jī)電方向）現(xiàn)有指導(dǎo)教師2名，成員16人。社團(tuán)大力開展學(xué)術(shù)技能交流、科學(xué)普及和專業(yè)實(shí)踐活動，致力于研究電梯、電工電子及相關(guān)競賽，多次獲得國家級、省級一等獎。每年定期舉辦社團(tuán)進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動，加強(qiáng)實(shí)踐能力與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，在校內(nèi)外有廣泛的影響力！

-技能小組社團(tuán)-

健康促進(jìn)社團(tuán)

健康生活 從我做起

該社團(tuán)成立于2002年3月8日，主要是幫助學(xué)生有效克服并遠(yuǎn)離不良行為，培養(yǎng)健康、安全、良好的生活習(xí)慣，推進(jìn)健康促進(jìn)校園建設(shè)。制定了《健康促進(jìn)社團(tuán)實(shí)施守則》，設(shè)立了健康促進(jìn)學(xué)習(xí)室，重點(diǎn)開展健康促進(jìn)體驗(yàn)和集中訓(xùn)誡活動。

-健康促進(jìn)社團(tuán)-

志愿服務(wù)社團(tuán)

奉獻(xiàn)青春 服務(wù)社會

青年志愿者服務(wù)團(tuán)始終秉持“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，為學(xué)子提供服務(wù)社會、成長進(jìn)步的平臺和機(jī)會，激勵同學(xué)們投身志愿服務(wù)項(xiàng)目。主要圍繞技能服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、交通協(xié)管等方面開展活動，與勞動教育社會實(shí)踐活動相結(jié)合，開展學(xué)雷鋒志愿活動、社會公益服務(wù)等活動。特別是技能服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動接地氣，解難題，得到了社區(qū)居民的高度認(rèn)可！

-志愿服務(wù)社團(tuán)-

多彩社團(tuán)，繽紛校園。在一張張照片里，我們見證了職中學(xué)子多姿多彩的校園生活和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。今后，學(xué)校將繼續(xù)立足實(shí)際，發(fā)揮特長，挖掘特色，提升活動內(nèi)涵，提高育人質(zhì)量，培育大國工匠！

來源：曹妃甸職教中心

校團(tuán)委黨政辦